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SEGUNDA ACTIVIDAD LIDERAZGO

Enviado por   •  21 de Diciembre de 2018  •  826 Palabras (4 Páginas)  •  901 Visitas

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DIFERENCIA ENTRE

LÍDER POSITIVO

LÍDER NEGATIVO

Enseña , orienta y deja huella

Negativa

Aporta al interés común

Motiva el poder

Es humilde y positiva

Imprudente

Prudente y es un modelo a seguir

Es machista

- Un buen liderazgo se aprende en las trincheras. Dirigir en cualquier lugar es lo que prepara a los líderes para una mayor responsabilidad. Ser un buen líder es un proceso de aprendizaje permanente. Si no prueba sus habilidades para el liderazgo y su proceso de toma de decisiones cuando no hay mucha responsabilidad y los riesgos son pequeños, es muy probable que cuando tenga la oportunidad de adquirir una gran responsabilidad de liderazgo, no se encuentre capacitado para hacerlo. Así que:

Esta semana, encuentre una oportunidad en la cual pueda liderar un proyecto o una pequeña actividad. Puede ser una salida de trabajo, un trabajo en su institución escolar, una actividad familiar, entre otras. Luego conteste las siguientes preguntas.

- ¿Qué dificultades encontró en esta situación de liderazgo? ¿Cómo las afrontó?

Dentro de la actividad realizada esta semana me encontré con varias dificultades entre las que se encuentran: Desespero, mal carácter de los estudiantes porque la fecha de entrega de la actividad se acercaba y casi no se había hecho nada. La manera como se afrontó la dificultad fue muy sencilla, primero utilice la habilidad de escuchar sus problemas y ayudarlos a encontrar una solución a la misma. La segunda dificultad, la afronte con motivación a los estudiantes utilizando la manera de ver lo positivo de la actividad

- ¿Qué cualidades del líder efectivo fueron necesarias que usted desarrollará para la situación?

- Saber escuchar.

- Proponer soluciones.

- Motivación.

c. Después de reflexionar en la experiencia. ¿Tomaría otro tipo de acción que no tomó en el momento de la situación? Explique su respuesta.

Pienso que las decisiones que se deben tomar en el momento deben ser rápidas, concisas y a corto plazo, cuando ya se finalizan las actividades se comienza a reflexionar los resultados y los métodos para implementar el mejoramiento continuo a estas y así poder mejorar tiempos de entrega.

- Describa brevemente una situación de su experiencia personal, la cual ilustre cada uno de los siguientes conceptos.

- Compromiso: Por la responsabilidad del cumplimientos de los objetivos del año.

- Integridad: Al compromiso que se tiene con las actividades a entregar en el tiempo justo.

- Entusiasmo: Por la motivación y la pasión con que se hacen cada una de las cosas

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