Taller. Parte Colaborativa
Enviado por Ledesma • 18 de Abril de 2018 • 1.236 Palabras (5 Páginas) • 384 Visitas
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Por otro lado, si se llegase a tener una demanda muy alta, la producción no podrá abastecer y suplir las necesidades de la población, las personas ya no tendrán como suplir sus carencias básicas y se llegará a la deflación.
Por todo lo anterior, existe un punto de equilibrio, el cual debe ser la base de todos los estudios financieros y económicos de los países para mantener una economía sostenible, en donde se tenga la medida justa tanto de producción como de consumo.
- El grupo debe plantear dos ejemplos: Uno que explique la creación primaria de dinero y otro que explique la creación secundaria de dinero (El multiplicador del dinero).
Respuesta:
Creación Primaria del Dinero: Para el año 2015, las empresas de prestación de servicios financieros e inmobiliarios hicieron crecer su PIB en un 4,3%, lo cual aportó para que el PIB del país quedara en un 3.1%; dado que para el año 2014, el PIB del país quedó sobre un 4,4%, los ingresos se disminuyeron en un 1.3%, afectando la economía interna del país para el año 2016, y, pese a los esfuerzos del estado, se evidenció el incremento de la inflación y por tanto, la depreciación del valor de la moneda nacional con respecto al dólar. En este ejemplo, se puede evidenciar que la creación primaria del dinero se genera directamente en el Banco de la República partiendo del comercio anual del país, su índice de PIB y su PNB, junto con el mercado de valores que de una u otra forma influye a la depreciación o valorización de la moneda nacional, basándose en la bolsa de valores de Nueva York por consiguiente con base al dólar.
Creación Secundaria del Dinero: Bancolombia, es un banco que se encuentra en todo el territorio nacional, el cual realiza transacciones millonarias a diario, circulando el dinero emitido por el Banco de la República. El Banco otorga créditos a personas naturales, jurídicas e incluso a pequeñas, medianas y grandes empresas, todos estos con la tasa de interés estipulada por el Banco de la República, conocida como tasa de usura. Con la rentabilidad del otorgamiento de créditos en todas sus líneas, se tiene la creación secundaria del dinero. Con este ejemplo se ve que los bancos (excepto el Banco de la República) son los entes multiplicadores del dinero y por tanto, los encargados de la creación secundaria del dinero.
- Mediante un ejemplo expliquen la teoría cuantitativa del dinero.
Respuesta: Teniendo en cuenta la teoría cuantitativa del dinero y su ecuación V=PT/M, tenemos el siguiente ejemplo: En el año 2015, se venden 500 Bolsos en Cuero, cada uno con un valor de $50.000. En este caso, T es igual a 500 Bolsos al año y P es igual a $50.000 por bolso. El total en pesos intercambiados es PT= ($50.000 por unidad de Bolsos) * (500 Unidades de Bolsos al año)= $25.000.000 al año. Con esto, ya tenemos el segundo componente de la ecuación que es igual a S/25.000.000 al año que es el valor monetario de todas las transacciones. Aparte de esto, la cantidad de dinero que hay en la economía es de S/100.000.000 Si se reordena la ecuación tenemos que: V= ($25.000.000)/$100.000.000= 0.25 Esto quiere decir que para que se realicen $25.000.000 de transacciones al año con $1.000.000.000, cada peso debe cambiar de manos 0.25 veces al año.
- Con la Tabla Número 1 Calcule:
TABLA N1 PIB 2015 – 2016
[pic 6]
[pic 7]
- Producto interno bruto de cada año, explique el resultado.
Teniendo en cuenta que el precio es por unidad de bicicletas y de zapatos, primero se calcula el precio total de cada ítem:
Para el año 2015
Bicicletas: (100)*(600)= $60.000
Zapatos: (80)*(40)= $3.200
Para el año 2016
Bicic
- Producto interno bruto real, explique el resultado.
- Deflactor del PIB
- Tasa de crecimiento económico, explique el resultado.
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