UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES

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- LOS PROPÓSITOS

En el quehacer de los seres racionales, una de las preguntas básicas, es la pregunta: ¿Para qué? hacer tal o cual cosa.

Al responder a esa pregunta formulamos algún tipo o nivel de propósito: una finalidad, un objetivo general o fin, un objetivo específico, una meta, una actividad; o, finalmente una tarea o acción.

Todo propósito es algo que pretendemos: perseguir, alcanzar, lograr, cumplir, desarrollar o ejecutar.

Por nuestra parte, señalamos que los objetivos de la investigación surgen ante la presencia de un problema y su deseo de querer solucionarlo, se concreta en una representación (enunciado) que describe lo que se pretende investigar a través de actividades o tareas científicas.

Entonces, los objetivos de la investigación son enunciados claros y precisos de las metas que se pretende alcanzar en un tiempo determinado, en función a las interrogantes que constituyen los problemas de investigación.

Todo trabajo de investigación es evaluado por el logro de los objetivos mediante un proceso sistemático, los cuales deben haber sido previamente señalados y seleccionados al comienzo de la investigación, de ahí que es necesario formular adecuadamente los objetivos, porque al final de la investigación, los objetivos deben ser identificados con los resultados; es decir, toda conclusión deberá responder a los objetivos.

- CLASES DE OBJETIVOS

Los objetivos pueden ser generales y específicos.

- OBJETIVOS GENERALES:

- Conceptualización.

Llamados terminales, son enunciados que describen los anhelos o propósitos que pretendemos alcanzar al final de la investigación. Los objetivos generales se lograr tras alcanzarse los objetivos específicos. “Los objetivos generales se refieren a resultados más amplios (coinciden con la formulación de los problemas)” señala Ada G. Rodríguez Ortega y Ana V. Castellanos Noda, (2000).

La función de los objetivos generales de investigación es precisar el nivel y tipo de investigación, esto es, el alcance de la misma y precisar los cursos de análisis que serán sometidas las variables consideras en el problema.

Por consiguiente para formular los objetivos generales en lo posible debemos tener en consideración las siguientes interrogantes:

¿Qué queremos alcanzar con la investigación?

¿Cómo vamos alcanzar el propósito de la investigación?

¿Para que queremos investigar alguna o algunas características del objeto de estudio?

En el siguiente objetivo:

Correlacionar el rendimiento académico y la alimentación en los alumnos de pre grado de la Escuela Profesional de Derecho de la UPAO de Trujillo, a partir de la revisión de las actas de evaluación y encuestas a los estudiantes, para precisar la medida en que se manifiesta una relación simétrica entre ambas variables.

- Correlacionar el rendimiento académico y la alimentación en los alumnos de pre grado de la Escuela Profesional de Derecho de la UPAO de Trujillo. Responde la interrogante: ¿Qué queremos alcanzar con la investigación?

- Revisión de las actas de evaluación y encuestas a los alumnos de pre grado de la Escuela Profesional de Derecho de la UPAO de Trujillo. Responde a la interrogante: ¿Cómo vamos alcanzar el propósito?

- Precisar la medida en que se manifiesta una relación simétrica entre ambas variables. Responde la interrogante: ¿Para que queremos investigar?

b. Pautas para Formular Objetivos Generales

- La formulación de objetivos generales se inicia con verbos en infinitivo tales como:

“Estudiar”

“Diseñar”

“Conocer”

“Establecer”

“Comparar”

“Saber”

“Experimentar”

“Apreciar”

“Correlacionar”

“Explicar”

“Determinar”

“Describir”

“Precisar”

“Evaluar”

“Validar”

“Detectar”

“Diagnosticar”

- El enunciado del objetivo general debe estar orientado a responder o solucionar el problema general formulado por el investigador. A un problema general corresponde un solo objetivo

Si el investigador ha formulado dos objetivos generales al considerar que su estudio así lo exigía, podrá plantearse dos objetivos generales, pero tendrá presente que proponer más de un objetivo general, “le exigirá plantearse más objetivos específicos, lo cual significa en la práctica planificar y llevar a efecto un mayor número de acciones y estrategias”

- El enunciado del objetivo debe responder a lo que el investigador tiene en mente como fin o propósito de la investigación, por tanto, se debe hacer uso de un lenguaje claro, sin rodeos y en forma precisa. Es necesario tener cuidado con las palabras empleadas, una sola, mal empleada podría desvirtuar lo que deseamos expresar.

c. Estructura del Objetivo General

Según Miguel Rodríguez, es recomendable aunque no exigible considerar en el enunciado del objetivo general dos y hasta tres aspectos:

- Propósito. Aspecto con el que se inicia el enunciado y que señala el tipo de investigación en el que se ubica el conocimiento a lograr. El propósito se expone en términos gramaticales, Vg.

En investigaciones descriptivas:

“Describir Y”

“Precisar la correspondencia entre X y Y

“Analizar