EL GRAN EJEMPLO DE ANÁLISIS ESTRATÉGICO

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Fortalezas y debilidades de Actividades primarias

F4: Renovación curricular de los programas acorde a las necesidades actuales del mercado laboral.

F5: Actividades de investigación acorde estándares nacionales e internacionales.

D2: Bajo nivel de publicaciones.

F6: Mecanismos establecidos para seguimiento de egresados.

F7: Relaciones con agentes del medio interno y externo.

1.2.2 Actividades de Apoyo.

- Infraestructura. La infraestructura está asociada a salas de clases, laboratorios, biblioteca, entre otros. En los últimos años se ha implementado un plan de renovación de equipos y re-acondicionamiento de los espacios dedicados a la docencia a objeto de mantener el adecuado funcionamiento de las actividades docentes.

- Gestión Académicos. Es uno de los procesos de apoyo más importante, ya que la calidad de los académicos incide directamente en los procesos de enseñanza.

Está es un área débil dentro de la facultad, ya que no existe un proceso establecido de contratación y selección de académicos. A esto se suma la falta de actualización de conocimiento del cuerpo docente en los procesos de enseñanza – aprendizaje.

- Plataforma Tecnológica. La plataforma antes mencionada fue implementa en el año 2009 a nivel institucional con el objeto de prestar apoyo a la labor docente, siendo un medio de comunicación e interacción entre académicos y estudiantes. Pero ésta plataforma no ha recibido el uso que corresponde por parte de académicos, ya que no reconocen su valor y no la utilizan.

- Administración de la facultad. Esta actividad llevada a cabo por académicos y funcionarios le permite ejecutar de manera correcta lo planificado en el proceso de gestión curricular, en cuanto a la realización de la labor académica.

Fortalezas y debilidades de Actividades de apoyo

F8: Renovación de equipos y re acondicionamiento de espacios.

D3: Debilidad en proceso de contratación y selección de académicos.

D4: Baja actualización del conocimiento.

D5: Bajo uso de plataforma tecnológica

Del análisis estratégico a nivel interno, tanto de los recursos y capacidades como de su cadena de valor, es posible identificar las siguientes fortalezas y debilidades que posee la facultad.

FORTALEZAS

DEBILIDADES

F1. Infraestructura y equipamiento adecuado para la docencia.

D1. Mala utilización de la plataforma tecnológica

F2. Académicos con alta experiencia y conocimiento en el área.

D2. Baja productividad científica

F3. Acreditación de los programas de pregrado

D3. Falta actualización de los académicos en prácticas de enseñanza y aprendizaje

F4. Renovación curricular acorde al mercado

D4. Carencia de un sistema formal para la selección de académicos

F5. Actividades de investigación acorde estándares.

D5. Bajo uso de plataforma tecnológica

F6. Mecanismos establecidos de seguimiento a los egresados.

F7. Relaciones con agentes del medio interno y externo.

F8. Renovación de equipos y re acondicionamiento de espacios.

2 Análisis Externo

Realizaremos el análisis externo mediante el uso de las siguientes herramientas: análisis PESTEL y Cinco fuerzas de Porter.

2 .1 Pestel

Analizaremos los factores del macroambiente más importantes desde el punto de vista estratégico para la facultad.

2.1.1 Análisis Político

A nivel institucional, este año hay cambio de Rector lo que puede atrasar o postergar ciertos proyectos asociados a la facultad. Además esto también puede incidir en el cambio de la directiva de la facultad.

A nivel nacional con el cambio de gobierno se han proclamado diversas propuestas que son oportunidades para la facultad, entre estas se destaca el aumento de fondos para la investigación científica y tecnológica lo cual es un incentivo para la generación de nuevo conocimiento.

En mayo del presente año se presentó la agenda de productividad, crecimiento e innovación, la cual tiene como objetivo diversificar la economía produciendo nuevos bienes y servicios, por medio de la inyección de recursos para el cumplimiento de dichas temáticas. Esto representa una oportunidad para la facultad, para prestar asesorías a diversas entidades de la región que deseen postular o desarrollar proyectos en dichas líneas, sobre todo las asociadas a emprendimientos.

Oportunidades del Análisis Político

O1: Aumento de fondos para la investigación científica y tecnológica

O2: Alianzas con instituciones públicas y privadas

2.1.2 Análisis Económico

La reforma educacional que promueve gratuidad en la educación superior podría significar una oportunidad para la institución, ya que como universidad estatal regional recibe del estado un financiamiento que alcanza a cubrir cerca del 14% de sus costos, para lo cual el 86% restante debe ser autogenerado mediante los aranceles de los estudiantes. De esta manera la gratuidad de la educación generaría que el estado deba asumir el financiamiento de la totalidad del presupuesto y la institución no deba preocuparse de la autogeneración para su funcionamiento.

Oportunidades del Análisis Económico

O3: Proyecto de gratuidad en la educación

2.1.3 Análisis

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