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EXAMEN INVESTIGACION COMERCIAL UV

Enviado por   •  13 de Noviembre de 2017  •  1.117 Palabras (5 Páginas)  •  472 Visitas

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en la encuesta.

 Una de las características de la encuesta ómnibus es el cuestionario multi-objetivo.

10. Genere una escala tipo likert para medir la actitud hacia un establecimiento detallista a partir de las siguientes variables: bien ubicado, personal especializado, surtido profundo…

MUY TÍPICA EXAMEN

11. ¿Qué debe saber un investigador en relación al análisis del resultado “el 64% consumen la marca A” obtenido en una investigación de mercados que utilizó una muestra probabilística calculada bajo los supuestos de 95.5% de confianza estadística y +- 4% de error muestral?

Significa q en el 95.5% de los casos los consumidores de la marca A se encuentran entre el 60 y el 68% porque sumamos o restamos el error.

Si me dice q necesito el 61% de compradores para conseguir rentabilidad, ¿lanzo o no el producto? Puede ocurrir que este en el 60 y por ello dos respuestas: ojo dentro del intervalo está entre 60-68 y si no llegas al 61 pues iría mal estás jugando a la ruleta rusa. Segunda respuesta aumenta el tamaño de la muestra, reduce el nivel de error y te diré que hacer, en este caso ya sabríamos si lanzar o no el producto.

12. Supongamos la siguiente situación de muestreo: N=12000, nivel de confianza=95.5%, error muestral=+-3%, p=q=0.5 y n=1017.

 Si se mantienen las condiciones pero p pasa a ser 0.25 y q=0.75 que pasa con el tamaño de la muestra? Disminuye.

 Si se mantienen las condiciones pero el error se reduce al 2.5%, el tamaño de la muestra cómo será? Será mayor.

13. Indique V o F: a la hora de consi la info nece para seleccionar una muestra el nivel de confi y de error han de sumar 100. Falso, mezcla de cosas que no tienen nada que ver.

14. ¿Qué es un plan de tabulación y en qué etapa del proceso de IC se debe elaborar?

15. Indique todos los análisis que se pueden realizar para conocer: SALE SIEMPRE

 Si hay relación entre sexo y lo que gusta el cine(cine en escala del 1-7, siendo 7 no me gusta nada). Variable dicotómica y variable métrica de intervalo, resumo la info con la media. Un tts para muestras indep.

 Si hay rel entre nivel ingresos individuo(preg abierta) y gasto medio en ocio(preg abierta)

 Si hay relación entre nivel de ingresos en 4 intervalos y frecuencia con la que se asiste al cine mensualmente en 4 intervalo. Correlacion pearson porque intervalos mismo tamaño. La de pearson es métrica y la de kendall ordinal. Si las dos variables tienen respuestas discretas usamos la xi cuadrado.

 Tipologia de individuos en base a su valoración sobre 5 atributos caracteristicos de una tintorería (nivel precios,servicio ofrecido, horarios,atención personal, atmosfera del establecimiento) valorados dichos atributos en escala de 1 muy malo a 10 muy bueno. CLUSTER (tipologías).

 Si se puede afirmar que “el profesor X es totalmente respetuoso con los estudiantes” dado que al obtener la media de dicha escala se ha obtenido un valor medio de la muestra de 1.1 siendo la escala de 1 a 5 y el uno como totalmente de acuerdo. Solo hay una variable, se aplicaría el tts para el valor teórico de la muestra.

16. Indica el procedimiento, si es probabilístico o no e indica el método de muestreo.

 “Este tipo de muestra suele ser utilizado por ej cuando se esta realizado una prueba de cuest o ante un ensayo NO PROB

 “La principal ventaja…” PROB o NO PROB

 “Se trata de fijar condi que deben cumplir los indi… no conozco marco muestral” NO PROB

 “El primer componente es seleccionado de forma aleatoria mientras que los n-1 restantes son selecc al apli el cociente pobl/muestra” ALEATORIO SISTEMATICO

 “Es útil cuando se quiere entrevistar a problacion peculiares no factibles de encontrar de forma rápida”

17. ¿Qué son las variables extrañas en la experimentación? Pon

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