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Ejemplo de matriz FODA.

Enviado por   •  10 de Abril de 2018  •  1.422 Palabras (6 Páginas)  •  934 Visitas

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- LISTADO PROINCIPALES AMENAZAS

- SUMINISTRO O ABASTECIMIENTO DE AGUA PRECARIO EN LA CIUDAD

Vital para el mantenimiento de las diferentes zonas del parque

- BAJO PODER ADQUISITIVO DE LA POBLACIÓN:

Dificulta la posibilidad de frecuentar familiarmente los diferentes atractivos del parque

- COMPETENCIA DE LOS CENTROS COMERCIALES DE LA CIUDAD, CON ACCESO GRATUITO Y DIVERSIDAD DE ALTERNATIVAS FAMILIARES

Convertidos en espacios sociales de recreación y consumo preferidos por los neivanos.

- VANDALISMO, FALTA DE CULTURA AMBIENTAL Y SENTIDO DE PERTENENCIA Y APROPIACIÓN

Importante para la preservación de los diferentes y frágiles espacios del parque

- EXTRAPOLACIÓN DE LA DEMANDA DE USUSARIOS Y VISITANTES

Que supere la capacidad máxima de carga del parque, creando insatisfacción en la población.

- LISTAMIENTO Y VALORACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS

Para la matriz FODA, estableceremos tres (3) estrategias para los diferentes cruces de la matriz, así:

- ESTRATEGIAS FO (FORTALEZAS + OPORTUNIDADES)

(Uso de las fortalezas internas de la empresa para tomar ventaja de las oportunidades externas)

- Crear espacios lúdicos-recreativos-formativos para todo el núcleo familiar (Niños, jóvenes, adultos y adultos mayores) y diferentes públicos

- Aprovechar las condiciones climáticas y eco-sistémicas favorables para la exhibición de paisajismo, arte topiario (escultura vegetal) y especies menores (mariposas, iguanas ranas, tortugas, peces del rio magdalena, etc)

- Hacer del reciclaje de objetos (llantas y envases plásticos), elementos creativos que además de abaratar el proyecto, creen conciencia ecológica

- ESTRATEGIAS DO (DEBILIDADES + OPORTUNIDADES)

(Mejorar las debilidades internas para tomar ventaja de las oportunidades externas)

- Estrategia de divulgación por todos los medios y facilitación de acceso

- Alianzas institucionales para la formación de personal idóneo, que creará nuevas empresas y fuentes de trabajo local

- Gestión de recursos ante entidades e instancias regionales, nacionales e internacionales, aprovechando las bondades y ventajas comparativas y competitivas del proyecto

- ESTRATEGIAS FA (FORTALEZAS + AMENAZAS)

(Usar las fortalezas de la empresa para evitar o reducir el impacto de las amenazas externas)

- Establecer alianza con las empresas públicas, crear reservorios y aprovechar el agua del lago

- Establecer tarifas diferenciadas y promociones por edad, grupos, y circuito de atractivo o recorrido

- Campaña de preservación, cultura ciudadana y cultura ambiental hacia el parque, haciéndolo “socio-ciudadano”

- ESTRATEGIAS DA (DEBILIDADES + AMENAZAS)

(Tácticas defensivas con el fin de reducir las debilidades internas, evitando las amenazas del entorno).

- Optimizar el sistema de riego y reaprovechamiento del agua

- Tarifas diferenciadas por horarios y días entre semana para no concentrar la demanda solo en fines de semana y reservaciones

- Permanente campaña de concientización ambiental que cree una cultura de amor y respeto por el parque.

CUADRO RESULTANTE DE MATRIZ FODA

FORTALEZAS-F

- gran área (20 hectáreas) a disposición del proyecto:

- ubicación en el perímetro urbano:

- lago de tres (3) hectáreas

- integración de novedosos componentes lúdico.recreativo-formativo-ambiental

- disposición de las autoridades locales

DEBILIDADES-D

- desconocimiento de ubicación y acceso al parque:

- falta de profesionales, técnicos y mano de obra calificada necesaria para su montaje y operación:

- escasez de recursos económicos necesarios para su montaje:

- inexistencia de cultura de conservación de espacios públicos

- autonomía administrativa:

Oportunidades-O

- escasez de espacios públicos urbanos de recreación familiar:

- necesidad creciente de alternativas urbanas de recreación familiar:

- condiciones climáticas propicias:

- existencia en el medio de elementos de flora y fauna para su aprovechamiento:

- sub-utilización de elementos y materiales de reciclaje:

Estrategias FO

- Crear espacios lúdicos-recreativos-formativos para todo el núcleo familiar (Niños, jóvenes, adultos y adultos mayores) y diferentes públicos

- Aprovechar las condiciones climáticas y eco-sistémicas favorables para la exhibición de paisajismo, arte topiario (escultura vegetal) y especies menores (mariposas, iguanas ranas, tortugas, peces del rio magdalena, etc)

- Hacer del reciclaje de objetos (llantas y envases plásticos), elementos creativos que además de abaratar el proyecto, creen conciencia ecológica

Estrategias DO

- Estrategia de divulgación por todos los medios y facilitación de acceso

- Alianzas institucionales para la formación de personal

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