Como fortalecer los valores

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Necesitamos enseñar a nuestros niños a tener un buen uso de la tecnología de la información en general, es responsabilidad nuestra como adultos o padres de familia (si es el caso) el no renegarnos al uso de la tecnología, hay que conocerla y estar informados sobre esta para poder guiarlos. No cerrarnos y ser conscientes que siempre hay algo nuevo que aprender así como nuestros hijos siempre tienen nueva información que recaudar. Tenemos que ser receptivos y saber escuchar.

Ahora, cambiando radicalmente de ambiente, está la escuela, el cual es otro lugar importante en el cual se deben fomentar los valores dado que aparte del hogar en el otro lugar en donde los niños pasan la mayor parte de su tiempo, una vez que son más grandes. Si bien se sabe que uno de los grandes dilemas dentro del ámbito escolar es que no hay espacio para trabajar como sería necesario el tema de los valores, es muy cierto que no hay tiempo de sobra contemplado en la cantidad de contenidos que entran en el diseño curricular de cada año, de cada materia. Otro de los inconvenientes es la dificultad para encontrar consenso al definir cuáles son los puntos fuera del programa educativo, mas importantes para trabajar, y de cuál sería la mejor manera para realizarlo. Un profesor es consciente que va de un aula a otra con el tiempo contado y escasas posibilidades de fomentar los valores.

Por lo tanto el profesor debe aprovechar al máximo el contexto diario y cada inconveniente que llegue a surgir para señalar sin disimulos y con todas las palabras un tema significativo para los alumnos. Insistir en cada concepto y mantener una conducta con él. Hablando mucho, hay fácil como mil temas para reforzar ya sea de manera individual o grupal (según sea el caso) y existe en cada docente la actitud que maneja mejor, para hacerlo de forma sólida y contundente.

El docente tiene que poner de su parte e interactuar con los alumnos de manera de reflejar permanentemente esos valores que se quieren enseñar o promover. Creo que es importante también pegar alguna cartulina o lamina que registre los códigos de convivencia en la clase y las reglas para un mejor trabajo ya sea individual o en equipo.

Hay que ser conscientes que aunque no parezca, nosotros como alumnos escuchamos, vemos y aprendemos, recordamos cada palabra u acción que no realizan con respecto a los contenidos curriculares en si.