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PENSAMIENTO ANALITICO MTRO. EMILIO ESQUINCA VELASCO

Enviado por   •  25 de Diciembre de 2018  •  806 Palabras (4 Páginas)  •  248 Visitas

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Aristoteles nos establece que el razonamiento es un encadenamiento de juicios en el que, partiendo de una proposición se descubren otra u otras desconocidas.

RAZONAMIENTO DEDUCTIVO

Es aquel que va de lo general a lo particular es decir tomamos un concepto genérico y de ahí desarrollamos nuestro criterio de decisión. Ejemplo:

Los perros tienen pulgas

Tengo a mi perro debe tener pulgas

Los viernes comemos salchichas

Hoy comi paella

Hoy no es viernes

RAZONAMIENTO INDUCTIVO

Es aquel que va de lo particular a lo general, es decir tomamos un vaso particular y de ahí desarrollamos nuestro criterio de decisión.

Ejemplo:

El color favorito de mi tia es el verde

A mis primas también les gusta

A todas las mujeres les gusta el color verde

RAZONAMIENTO ANALOGICO

Es aquel que llevamos a cabo a través de la comparación de casos o situaciones , lo ya vivido con el acontecimiento que se esta en este momento generando y que, tal vez no tenemos un punto claro de solución por lo difícil de sus características, o no haya donde apoyarse o material que nos apoya para la toma de desiciones.

Ejemplo

El votar :en la vida politica, la compra de algún producto

El crecimiento poblacional de un país, el caso de Venezuela.

PASOS IMPORTANTES EN EL ANALISIS

-Pensar en el proposito ( hacerlo a través de una pregunta)

-Recopilar información

-Prestar atención a sus comentarios internos sus propias conclusiones saberse escuchar.

-Verificar sus suposiciones comprender diferentes puntos de vista.

-Clasificar los conceptos, buscando hacer sentido de las cosas, (los conceptos sondeas, teorías, leyes, principios)

-Que consecuencias trae sus implicaciones.

HABILIDADES

El pensamiento analitico desarrolla habilidades (aptitudes) que van a tener como fundamento las evidencias ( noticias, lecturas, videos, lo casuística, experiencias ) y no en las puras emociones , nos permite estar pendientes de signo error, nos debe permitir transmitir nuestras ideas, razonamientos o pensamientos clara, accesible y concreta en sus contenidos.

Desarrollar la capacidad verbal, para la comunicación coherente y precisa

RESOLUCION DE PROBLEMAS

-Formulacion de hipotesis

-Aprender a reflexionar

.Aprender nuevas estrategias

-Aprender a ver la vida y al mundo desde uno o diferentes ángulos

-Aprender a ver las cosas en forma Holistica ( todo el panorama)

-Volvermos disciplinados en nuestros

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