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REFERENTE EMPIRICO

Enviado por   •  11 de Enero de 2019  •  845 Palabras (4 Páginas)  •  366 Visitas

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Eficacia: Definido como el rendimiento o efecto obtenido con el saque. Para la valoración de la eficacia se ha empleado el sistema estadístico FIVB, adaptado de Coleman (1975), diferenciando los siguientes valores:

0: Error de saque.

1: Saque que permite la construcción de cualquier tipo de ataque.

2: Saque que limita las opciones de construcción del ataque, no permitiendo la realización de ataques rápidos.

3: Saque que imposibilita la construcción del ataque y supone el envío de un free ball.

4: Punto directo.

Clasificación final: define el puesto en el que quedó clasificado el equipo del jugador al saque. Se diferencian los siguientes valores:

Cuatro primeros: equipos que disputaron la final y semifinales.

Otros: equipos que no disputaron ni la final ni las semifinales.

Estado del arte

Alberda, A. (1995). Mayor variedad y versatilidad, perspectivas

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(edición en castellano), 4/95: 4-7. Asterios, P., Kostantinos, C., Athanasios, M. y Dimitrios, K. (2009). Comparison of technical skills effectiveness of men’s National Volleyball teams. International Journal of Performance Analysis of Sport , 9, 1-7.

Callejón, D. (2006a). Estudio y análisis de la participación técnico- táctica del jugador líbero en el voleibol masculino de alto rendimiento. Tesis Doctoral del Departamento de Física e Instalaciones aplicadas a la Edificación, al Medio Ambiente y al Urbanismo. Universidad Politécnica de Madrid.

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http://www.redalyc.org/html/3457/345732285004/

http://altorendimiento.com/estudio-del-saque-en-jovenes-jugadores-de-voleibol-atendiendo-a-variables-conductuales-evaluativas-y-contextuales/

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