Historia de la epistemologia.

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10. Luego de esto(Iván Petróvich Pávlov (en ruso 14 de septiembre 26 de septiembre de 1849-Leningrado, 27 de febrero de 1936)) en el año 1927 fue quien hizo la investigación de la glándulas digestivas cuando se dio cuenta que los perros empezaron a salivar antes de presentarles la comida.con este comportamiento adquirido y aprendido dio origen al estudio de muchos aspectos de la conducta y el aprendizaje.

En 1934 aparece la Gestalt que se refiere a la figura como una totalidad y dice que ningún fenómeno puede ser analid¿zado si no es tenido encuenta según su totalidad.

Las principales leyes son la ley de semenjanzas que postula la mente y es la que se encarga de agrupar los elementos según su similitud

11. Tiempo después en 1937 (Anna Freud (Viena, 3 de diciembre de 1895-Londres, 9 de octubre de 1982)) se dedico a estudiar la dinámica de la mente interesada por el lugar de yo en dicha dinámica para anna el yo es un lugar donde se observa el trabajo de ello y el súper yo igualmente que el inconsciente, anna freud postulo unos mecanismos de defensa especialmente lo que se desarrollan en la adolescencia

12. En 1938 (Burrhus Frederic Skinner (Susquehanna, 20 de marzo de 1904-Cambridge, 18 de agosto de 1990)) propone el acondicionamiento operante el cual es una forma de aprendizaje que fortalece o debilita una respuesta voluntaria.

13. Luego en 1943 (Abraham Maslow (Brooklyn, Nueva York, 1 de abril de 1908-8 de junio de 1970 Palo Alto, California) propone la jerarquía de las necesidades humanas es decir la teoría de la motivación humana.

14. En 1951 (Carl Ransom Rogers (8 de enero de 1902, Oak Park, Illinois, Estados Unidos - 4 de febrero de 1987, San Diego, California, Estados Unidos)) plantea que el objeto de estudio de la psicología humanística es comprender y mejorar la personalidad, por otro lado Rogers afirma que todas las personas poseen una capacidad potencial de crecimiento con el fin de desarrollar sus capacidades positivas

15. En 1967 (Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896-Ginebra, 16 de septiembre de 1980)) , Piaget fue quien empezó el estudio del desarrollo cognitivo desde la infancia hasta la adolescencia, donde descubrió las estructuras psicológicas que se desarrollan a partir de los reflejos innatos , las cuales se organizan como esquemas conductuales

16. En 1998 (martin seligman 1942) identifico las habilidades y recursos que las personas necesitan para equilibrar su vida y afirma que no son los mismos que se necesitan para desarrollar su bienestar y fortalezas además por medio de estudios descubrió cuales son las necesidades que se necesitan para el equilibrio de una persona.

ACTUALIDAD

17. Y finalizando con el siglo XXI año 2000 la psicología tenía 3 misiones

- Curar la enfermedad mental

- Hacer la vida mas plena

- Alimentar el talento

Conclusiones

Lo que es la psicología y la filosofía ya han venido desde mucho años atrás por lo tanto lo que es platón y Sócrates fueron grandes pensadores que establecieron la epistemología, rama de la filosofía.

Las ideas religiosas se desarrollaron a través de la lucha del naciente pensamiento científico contra la religión con sus ideas metodológicas sobre el mundo y particularmente sobre el alma

Referencias

https://www.youtube.com/watch?v=nz_f2jjZUQo

https://www.youtube.com/watch?v=_aFPIknV63w

https://www.youtube.com/watch?v=h0Ox8D08Hk0

https://www.youtube.com/watch?v=bNYc1Gde9DE