LAS HUMANIDADES EN LA UNIVERSIDAD.

...

es en capacitar el conocimiento para un mundo tecnológico, pero aun así, comprendemos que nos rodean muchos interrogantes sobre “¿Qué es el hombre?”, esto nos lleva a la búsqueda del conocimiento a través de la antropología, sociología, historia de la filosofía, las ciencias políticas, y de más disciplinas que tienen como fin el conocimiento del hombre. De esta circunstancia nace el hecho de que las humanidades se consolidan como la base de formación humana de los profesionales, porque da un sentido crítico de manera lógica en las capacidades de comunicación con los demás.

Otro punto interesante es el cambio de metodología hacer que los estudiantes participen de manera activa durante la clase y fuera de ella, los profesores deben distribuir bibliografías actualizadas sobre el tema, con la finalidad de que estos se sientan identificados con la catedra, motivar al estudiante haciéndole ver que las humanidades son tan importantes en el contexto general como en la vida profesional.

Como se expresó anteriormente, se hace un llamado a reflexionar un poco sobre la metodología que se lleva a cabo, sobre la enseñanza de las humanidades en la universidad, dejar a un lado la catedra magistral y buscar una manera atractiva que el profesor dinamice la didáctica pedagógica, donde se involucre al estudiante

de manera activa para participar en las clases y se logre el aprendizaje significativo dentro y fuera del aula, que el profesor se dé a la tarea de llevar a los estudiante a reflexionar sobre el saber humano y los lleve a pensar, a razonar, sobre todo a no conformarse, a no olvidar su dignidad como ser humano y su papel en la sociedad, por ello se hace un llamado a cambiar, para avanzar por el camino de la reflexión que el estudiante se haga a si mismo frente al ser de las humanidades.

POR:

KATHERIN MACIAS DELGADO