Ley orgánica panameña DECRETO 538
Enviado por Albert • 1 de Noviembre de 2018 • 813 Palabras (4 Páginas) • 571 Visitas
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b. Por cada cinco (5) tardanzas de 8:16 en adelante, se descontara el equivalente a un (1) días de trabajo, siempre y cuando ocurran dentro del mismo mes.
Artículo 3ª. Este decreto empieza a regir desde su sanción.
DECRETO 100
Este decreto establece las funciones de la Dirección General de Educación, los supervisores, inspectores, directores, profesores y maestros. Se describen las atribuciones de la Dirección General de Educación en donde la misma puede reformar y velar por el mejor funcionamiento de la Educación Nacional, solo en el caso de mejorar el proceso educativo esta Dirección podrá proponer cambios e intentar realizar mejoras en la educación.
Los directores serán jefes jerárquicos de los inspectores visitadores y estos deben supervisar la labor escolar en todos sus aspectos; y así deberán visitar los planteles de enseñanza, estudiarán los problemas del proceso educativo, además deberán impulsar
el perfeccionamiento profesional del personal docente y demás miembros del ramo educativo.
Este decreto sostiene de manera detallada las funciones de los directores ya sea la esenciales en el nivel primario, secundario y educación especial; pero también menciona las funciones de los supervisores, inspectores e inspectores auxiliares de área primaria y secundaria.
Las funciones y deberes de cada uno serán a nivel jerárquico todos deben regir sus comportamiento al Ministerio de Educación (MEDUCA).
El deber de todo director es asistir con puntualidad sobretodo de 15 a 10 minutos antes de alguna actividad.
Entre las prohibiciones de los profesores, maestros y directores se mencionan: imponer castigos corporales, palabras inadecuadas o burlas, poner sustitutos para sus labores, motivar a los estudiantes a firmar peticiones, aprovechar del servicio personal de los alumnos para asuntos ajenos a la escuela, entre otras declaradas en el último artículo de este decreto.
Esta labor es muy delicada y debe ser tomada muy en serio por los profesionales encargados, de esta manera deben seguir al pie de la letra sus deberes, derechos y así intentar que los estudiantes alcancen el objetivo de la enseñanza.
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