Alguien voló sobre el nido del Cuco
Enviado por Albert • 8 de Noviembre de 2018 • 1.122 Palabras (5 Páginas) • 420 Visitas
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Bajo una perspectiva posmoderna el manejo de tratamiento y quehaceres terapéuticos con enfoques en los cuales la objetividad se basa en un conocimiento científico, un uso preciso de las jerarquías, una rigidez y anulación de las realidades múltiples que puedan acompañar a una persona, dan como resultado la necesidad de integrar modelos de intervención más colaborativos, en donde la verdad y el conociendo sea comunal y se base en un intercambio.
Durante la película, puede observar cómo es que se lleva a cabo una especie de terapia estructural, en donde pese que la colaboración de todos los pacientes, la solución de dichos problemas expuestos eran regidos por un modular, (enfermera) quien acreditaba o bien validaba las respuestas, como si fuera la única fuente de valor de la realidad.
Pese a que se expone abiertamente en la película que la estancia de algunos pacientes era de forma libre, una serie de dobles mensajes eran visualizados al momento de imponer significados no surgentes del mismo paciente, desacreditando la autonomía.
Es impresionante ver que la interacción de nuevos recursos sean detonantes suficientes para generar cambios. Las proposición de nuevas conductas dentro de un sistema, fueron las que propiciaron un pensamiento colectivo y pareciera que se nutrían mutuamente, dando un empoderamiento de los problemas propios de cada paciente, aunque claro fue la reacción de dicha institución mental y sus prácticas correctivas o más bien opresivas las que controlaron en dicha película y por mucho tiempo las intervenciones en cuestión de salud mental que hoy se viven.
Por ultimo me gustaría tocar una práctica psiquiátrica que me ha dado las bases para llegar a mis conclusiones, La lobotomía, recurso o intervención que solo reafirma la opresión y la necesidad de control desmesurado de conductas, pareciera que el pensar y sentir por uno mismo fuera la base del desorden o la apertura para la integración de nuevas formas de pensamiento.
CONCLUSIONES
Es claro ver que la humanidad ha ido cambiando, adoptando significados, contrayendo el conocimiento y por ende las necesidades deben ser integradoras. Si cada cambio que se ha dado es por una insatisfacción en la búsqueda de resolución de problemas, y siguiendo esta línea de pensamiento. El construccionismo social aparece como una fuente de posibilidades, en donde la apertura al cambio es tan infinita como sus métodos de intervención.
El uso de terapias modernas, con sus estereotipos, con su necesidad de patologizar lo que no está a su alcance de su entendimiento o su narcicismo de un saber absoluto, me hace construir un pensamiento abierto a la adopción significados, a la comprensión y colaboración de un dialogo que me acerque más a lo que es un individuo.
Las necesidades de la sociedad exigen un quehacer terapéutico que integre cualquier forma de pensamiento, Así como se puede considerar a un individuo multifactorial, el pensamiento y conociendo debería ser de un hibrido.
REFERENCIAS
Director Milos Forman; Pelicula, “One Flew Over the Cuckoo's Nest”, 1975, Estados Unidos
Gergen, K., Warthus, L. (1999). La Terapia como construcción social dimensional, deliberaciones y divergencias. Psicoterapia familiar, 12 (2).
Gergen, K. (2006). Cnstruir la realidad. Barcelona, España: Paidós. Cap 2 y cap 3.
https://www.academia.edu/5242959/RESE%C3%91A_ALGUIEN_VOL%C3%93_SOBRE_EL_NIDO_DEL_CUCO_
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