Ensayo sobre los aspectos que determinan la conducta humana de esta época

...

La autora Diana Soto (2009) menciona que el docente debe ser un transmisor de saberes preparado con los conocimientos en su área, técnicas y herramientas propicias para que dicha función logre ser llevada a cabo de la mejor manera. Esto tiene una gran relación con la ética debido a que sería poco profesional fungir como educador cuando realmente no se cuenta con la preparación adecuada para ello.

Por desgracia, en México existe un gran número de personas dedicadas a la docencia sin siquiera tener una preparación en esta importante profesión. Esto evidentemente trae consigo problemas como la falta de calidad en la educación y, por lo tanto, estudiantes carentes de conocimientos y competencias que les permitan desarrollarse de manera óptima a lo largo de sus vidas.

En el texto de Nervi Haltenhoff (2004), se menciona una problemática que, a mí punto de vista, está en crecimiento y es cada vez más notorio en cada generación de estudiantes; esto es la falta de valores reflejada en su comportamiento con el profesor y con sus compañeros de clase. Existe una carente iniciativa al diálogo por parte de los alumnos y es por esto que no les es posible resolver alguna situación que represente un obstaculo para ellos; lo más común es que las decisiones que toman están cada vez más alejadas de un comportamiento ético y moral.

Es por esto que, además de saber transmitir conocimientos, un profesional docente debe saber también como transmitir valores, moral y ética a los estudiantes de manera que estos sean capaces de emplearlos con la finalidad de construir sus propios criterios razonables, mismo que les serán de utilidad para la resolución de conflictos por medio del diálogo; es decir, formar hombres y mujeres con una autonomía moral (Montenegro & Peña , 2004).

La educación es un término muy amplio y es por esto que hoy en día al docente se le exijen funciones cada vez más complejas para lograr que los estudiantes egresen con una óptima preparación. Recordemos que la educación moderna está basada en el aprendizaje del estudiante siendo éste el protagonista del proceso dejando al profesor la función de facilitador, guía y orientador, por lo tanto, ya no solo se trata de que el estudiante aprenda la información que encuentran en sus libros de texto, más allá de eso, se pretende que éste sepa cómo hacer uso de esos conocimientos empleando habilidades que demuestren parcticidad y, a demás, que puedan ser llevadas a cabo bajo términos éticos y morales. Es por esto que dentro de las competencias establecidas por la Reforma Integral de la Educación Media Superior, se manejan algunas habildades encaminadas a estos términos.

Existe un código de ética con el cual los docentes llevamos a cabo nuestro trabajo y es en este donde encontramos aspectos que van desde la preparación de un tema para su exposición frente a clase, hasta el trato con el estudiante. Este último, a mi punto de vista, representa también una problemática debido a que en ocasiones el docente no establece una linea de respeto hacia los estudiantes y esto trae consigo que se pierda el rito de trabajo ya que los estudiantes empiezan a perder la visión del maestro como una figura de autoridad en la institución. Considero que, por supuesto, un maestro debe saber ganarse la confianza de los estudiantes, siempre y cuando éstos últimos aprendan a respetar la autoridad que el docente representa.

Un docente preparado y que funge su labor de manera ética y profesional, abre a los estudiantes una puerta de posibilidades hacia la adquisición del conocimiento mediante la transmición de los mismos.

Un profesor que comparte sus experiencias y es honesto consigo mismo y con otros, que admite errores y enseña a través del ejemplo será la mejor fuente de aprendizaje. Un ambiente ético evitará conductas no éticas y más bien fomentará las conductas éticas.

Cómo se mencionó al principio, la ética es el camino hacia la reflexión del ser humano para tomar decisiones de acuerdo a lo que es moralmente aceptado y aquello que no. Esto nos da pie a hablar acerca del comportamiento humano.

Existen factores asociados a la conducta humana, uno de ellos es la personalidad. Esto es un conjunto de rasgo y patrones de concucta del ser presentes en su desenvolvimiento de acuerdo al contexto que lo rodea. Es su manera de percibir los fenómenos que ocurren a su alrededor. Otro rasgo asociado al comportamiento humano son los valores, mismos que significan la base para la toma de decisiones de acuerdo a la meta del individuo (Sarabia, 2001).

La conducta humana puede verse influenciada por aspectos que determinan el beneficio personal. Es muy común que el ser humano tome decisiones que en ocasiones trae bienestar únicamente para él y esto hace que deje a un lado los efectos secundarios que podría traer consigo. Es aquí cuando los valores toman un papel de gran importancia. Logran que el individuo reflexione acerca de lo que sería mejor para él sin perjudicar a quienes lo rodean.

Siguiendo en el tema de la conducta humana, específicamente en los adolescentes, y como fue mencionado anteriormente, podemos encontrarnos con casos en los cuales los estudiantes buscan una salida fácil a sus problemáticas y se inclicanan a la toma de decisiones poco éticas y morales. Esto, en mi opinión, se ve presente debido a que aún están en una edad en la cuál les es difícil hacer uso de un juicio crítico y maduro. Viendo el lado positivo de estas situaciones, el ser humano, por naturaleza, aprende de los errores y es así como los adolescentes van formando su criterio en cuanto a las cosas que suceden a su alrededor y aprender a reflexionar acerca de lo que es y no es correcto.

En la actualidad, existen factores que ponen a los adolescentes en una indecisión al momento de elegir qué camino tomar, tal y como lo son la interacción con los padres, las amistades, el estado emocional, los medios de comunicación, las redes sociales, entre otros.

En este caso, la transmisión de valores por medio del docente, resulta ser de gran ayuda para un cambio en la actitud del adolescente que, debido a la sociedad y a la etopa actual, presenta una gran inclinación a todo aquel acto que carece de valor ético y moral.

Un porfesionista que ejerce su trabajo bajo términos éticos gracias a sus valores, es capaz de influenciar de manera positiva a aquellos indviduos que están a su alrededor formando así una cadena de ayuda que podrá seguir expandiéndose aún más.

CONCLUSIÓN

La ética, los valores, la moral, y todo aquello que es lo correcto, me parece un tema de gran controvrsia debido a que