La comunicación escrita en la educación del futuro
Enviado por Rebecca • 6 de Enero de 2019 • 1.249 Palabras (5 Páginas) • 404 Visitas
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Ahora con ayuda de las nuevas tecnologías redactar correctamente es más fácil ya que nos avisa de los errores que se están cometiendo y se puede corregir de una manera más rápida un documento completo.
La comunicación escrita en la educación del futuro con ayuda de las nuevas tecnologías es algo que puede beneficiar bastante al alumno si se sabe utilizar de la manera adecuada y con responsabilidad tanto por parte del docente como por parte del alumno ya que en muchas ocasiones el alumno puede aprovecharse y hacer plagio en sus documentos siendo el mismo el único afectado pues está perdiendo la gran oportunidad de enriquecer sus conocimientos y crear nuevos aprendizajes.
En la educación constantemente se crean nuevas necesidades, necesidades que deben ser atendidas, es por ello que no se puede seguir enseñando de la misma manera pues los niños de hoy ya no aprenden así y si se les obliga únicamente se lograra que pierdan el interés por el aprendizaje.
“Si enseñamos a los estudiantes de hoy, como les enseñamos ayer, les estamos robando el mañana” (John Dewey)
Sin embargo lo que hacen las escuelas actuales es convertir a miles de niños es robots que no piensan por si solos que únicamente reciban y acaten órdenes
Si se trabajara para cambiar esta forma de enseñanza, seguramente habría una mejora en la comunicación tanto oral como escrita y entonces las Tic´s solo serian
Las herramientas necesarias para alcanzar ese tan anhelado “aprender a aprender” y un futuro prometedor para la educación,.
CONCLUSION
Por Último concluyo que la comunicación escrita ha sido y es indispensable para la educación del futuro pues de esta manera es como vamos a poder reflexionar y aprender con ayuda de las nuevas tecnologías.
A mi parecer el que se tenga una buena comunicación escrita influye bastante para la mejora y desarrollo de un país ya que se habla de alumnos cultos, letrados alumnos que sean capaces de superar cualquier obstáculo que se les presente en la vida.
Que sean capaces de desarrollar sus habilidades, que sean capaces de entender y reflexionar, cualquier documento que puedan leer, sin complicaciones.
Loa alumnos necesitan ese tipo de educación, una educación completa, una educación que incluya y no que excluya, una educación innovadora que investigue y se preocupe por la integridad de sus alumnos, logrando entender que cada niño piensa y actúa de diferente forma sin necesidad de forzarlo.
Cuando logremos entender como sociedad que la educación es diversidad, que no necesariamente todos los niños deben actuar de una determinada forma y si no lo hacen es porque tienen algún problema a nivel cognitivo entonces es llevado con un especialista para que le recete medicamentos ocasionando que poco a poco pierda su creatividad únicamente para lograr que se concentre, que se concentre en un lugar en donde no le interesa concentrarse.
El fin de una educación de calidad es lograr que los alumnos puedan desarrollar su propio aprendizaje con las herramientas que les han sido proporcionadas y lo más importante que quieran aprender.
Bibliografía
Juan Haro. (25 de 02 de 2014). Como podría ser la enseñanza en el futuro. Obtenido de Como podría ser la enseñanza en el futuro: https://www.youtube.com/watch?v=dChCICU1Z28
por Donald Lea. (s.f de s.f de s.f). La Escritura, Invención e Historia - El Alfabeto y la Imprenta - Documental completo. Obtenido de La Escritura, Invención e Historia - El Alfabeto y la Imprenta - Documental completo: http://www.dailymotion.com/video/x2piddi
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