PROCESOS COGNOSCITIVOS COMPLEJOS.

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Ya en interacción con la Lic. Johanny Escano, titular de 4to A, explica que es compañerismo es uno de los valores más importantes en su clase. Imparte sus asignatura de Lenguas Españolas cuatro veces a la semana y que la asignatura de artes no la imparte en este semestres porque prepara a sus alumnos para la pruebas nacionales.

Para mí fue una experiencia muy linda compartir e interactuar con el equipo de trabajo del Centro Educativo Minerva Mirabal, aprendí con la Psicóloga Educativa Miladis Acosta, muchas cosas sobre las funciones que realiza en los centros de educación. Es un centro educativo muy actualizado, donde uno de los principales valores es la igualdad entre todos los integrantes del centro, ya que existen niños con diferencia de género, discapacidades, culturas y religiones diferentes, pero aun así dentro del centro todos son seres humanos con los mismos derechos e igual trato.

Respecto a la planificación que les envía el MIRNED, alguna son renovada, acorde a se puedan ajustar a las necesidades de los estudiantes.

Los profesores en especial el Lic. Feliz utiliza el método de aprendizaje constructivista, dejando a un lado el conductismo.

Conclusión

Después de haber estudiado los procesos metacognositivas complejos diríamos que es importante tanto como alumnos y futuros docentes alcanzar el nivel más alto de conocimiento

al finalizar el tema he llegado a la conclusión que es muy importante conocer el equipo o grupos de estudiantes para de ahí saber cuáles son las técnica o estrategias más adecuadas para esos alumnos.

Bibliografía

- Woolfolk, A. Psicología Educativa. Décimo primera edición, Editorial Pearson. 2010.