Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Un Estudio de caso psicodiagnóstico.

Enviado por   •  21 de Febrero de 2018  •  5.011 Palabras (21 Páginas)  •  304 Visitas

Página 1 de 21

...

- Entrevista: se realizará un análisis de contenido, una vez obtenida la información, para después triangular con otras informaciones arribadas del resto de las técnicas aplicadas, para llegar a posibles conclusiones.

- Observación: se observará, de la siguiente forma:

- Expresión facial: seria, preocupada, deprimida, risueña, huraña, otros.

- Postura: apoyada, recostada, relajada, etc.

- Conducta: intranquilidad, rubor, sudoración, tics, levantarse, gestos moderado, gestos expansivos, retraimiento, movimientos de pies, manos, etc.

- Expresión oral: velocidad (lenta, rápida), pausas (momentos en que se producen), cambios bruscos en tono, silencios, lenguaje usado.

- Apariencia física: higiene personal, arreglado, desaliñado, vestimenta (excesiva, etc.).

- Actitud ante la tarea: dispuesta, rechazante, evasiva, temerosa.

- Actitud ante el examinador: tranquilo, colaborador, temeroso, receloso, hostil, afable, intranquilo.

- Patrón de conducta tipo A: Se ha encontrado con frecuencia que algunos puestos de trabajo con altas demandas unido a determinadas características de personalidad de algunas personas posibilitan que esos individuos desarrollen un estilo de vida que se acerca al patrón de riesgo coronario conocido como Patrón A. En estas personas aparecen las características que a continuación se mencionan y son medidas por este test:

- Ausencia de represión

- Ambición

- Actividad desenfrenada

- Tensión érgica

*Orientaciones al examinador:

El examinador deja un fondo de tiempo para el llenado de los datos generales y después prosigue:

A continuación usted leerá una serie de ítem que se refieren a características personales. Usted debe responder a cada uno de ellos según sea su caso basándose en la escala de frecuencia que se presenta:

En esta escala S quiere decir que SIEMPRE esa característica se presenta en usted.

CS señala que CASI SIEMPRE es así en su caso particular.

R denota que REGULARMENTE esa característica se presenta en usted.

CN indica que CASI NUNCA resulta en su caso, y

N que NUNCA es de ese modo en usted.

*Calificación:

El individuo que alcance puntuaciones altas se acerca al patrón de personalidad con riesgo coronario, lo cual se valora a través del comportamiento de los siguientes indicadores:

Ausencia de represión (AR): Mientras más alta es la AR menos posibilidad de controlar la propia actividad, jerarquizarla y organizarla.

Ítem: 1, 4, 9, 16, 17 Total 24 puntos

Ambición (AM): A más alta ambición mayor nivel de espiraciones, pero hay que ver si este nivel es adecuado, si se corresponde con las posibilidades reales.

Ítem: 1, 5, 7, 12, 23, 24, 27 Total 28 puntos

Actividad (AC): La actividad desenfrenada, mal organizada es fuente de trastorno

Ítem: 4, 13, 15, 18, 20, 25, 26 Total 28 puntos

Tensión (T): Tensión érgica

Ítem: 2, 3, 6, 8, 10, 11, 14, 19, 21, 22, 23, 28, 29 Total 52 puntos

La puntuación de los ítems es de acuerdo a la siguiente dirección:

Directos: (de 4 a 0): 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 22, 23, 25, 27, 29

Inversos: (de 0 a 4): 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 24, 26, 28.

- Inventario de actividad de Jenkins (Jas) forma C: dicha técnica psicológica se analizará cualitativamente, en conjunto con la interpretación y análisis de la técnica Patrón de conducta tipo A, para encontrar similitudes entre ambas.

- Cuestionario de estilos de afrontamiento de la enfermedad (Rodríguez, T): el análisis correspondiente a dicha técnica se realizará de forma cualitativamente, para obtener estrategias, modos de afrontamiento de la sujeto a su enfermedad.

- Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (IDARE) de Ch. Spielberger: Para calificar se debe conocer el puntaje alcanzado en cada ítem. Se debe utilizar la clave, de manera de saber que grupos de anotaciones se suman, a partir de que algunas proposiciones están formuladas de manera directa, como evaluando la ansiedad (Ej. Estoy nervioso) y otras de manera inversa (Ej. Estoy calmado). Se utiliza posteriormente una fórmula, cuyo resultado final permite ubicar al sujeto en distintos niveles de ansiedad para cada escala, siendo Baja, Moderada o Alta. Proporciona una puntuación de ansiedad como estado y otra de ansiedad como rasgo, que toman valores de 20 a 80 ptos. En algunas versiones al español, no existen puntos de corte propuestos, sino que las puntuaciones directas que se obtienen se transforman en centiles en función del sexo y la edad, sin embargo en la validación que se realizó en población cubana en 1986, se pudo establecer la puntuación 45 como punto de corte para la ansiedad alta, tanto estado como rasgo.

*Estrategia de calificación IDARE

A. Estado

3+4+6+7+9+12+13+14+17+18= A

1+2+5+8+10+11+15+16+19+20= B

(A-B)+50=

___ Alto (> = 45)

___ Medio (30-44)

___ Bajo (

A. Rasgo

22+23+24+25+28+29+31+32+34+35+37+38+40 =A

21+26+27+30+33+35+39 =B

(A-B)+35=

___ Alto (> = 45)

___ Medio (30-44)

__ Bajo (

- Inventario de Depresión

...

Descargar como  txt (34.3 Kb)   pdf (89 Kb)   docx (33.6 Kb)  
Leer 20 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club