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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

Enviado por   •  6 de Julio de 2018  •  726 Palabras (3 Páginas)  •  492 Visitas

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Situación Didáctica:

“CUIDADO DE MIS DIENTES”

CAMPO FORMATIVO: desarrollo físico y salud.

APRENDIZAJES ESPERADOS:Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedades.

DÍA JUEVES.

- Escuchar el cuento el Dr. dientitos.

- Identificar los diferentes personajes del cuento.

- Compartir que personaje le gusto más.

- Observar su boca y sus dientes en un espejo.

- Identificar dientes sanos y dientes con caries.

- Observar si tienen todos sus dientes o están comenzando a cambiar.

- Realizar un dibujo de su dentadura.

- Contar sus experiencias.

Tiempo: 1 día

Espacio: Aula Organización:

Equipo e individual.

Recursos:

- Cuento, espejo, colores y plumones.

TRANSVERSALIDAD:

CAMPO FORMATIVO: (lenguaje y Comunicación)

Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.

Situación Didáctica:

“MANITAS LIMPIAS”

CAMPO FORMATIVO: desarrollo físico y salud.

APRENDIZAJES ESPERADOS:Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermedades.

DÍA VIERNES.

- Cuestionar sobre la higiene del cuidado de las manos.

- ¿Cuántas veces se lavan las manos?, ¿se lavan las manos antes y después de ir al baño?, ¿antes de consumir sus alimentos?, ¿al terminar de comer?, ¿antes de irse a dormir?

- Observar mediante un video interactivo el cuidado y la higiene de las manos.

- Realizar moldes con sus manos, recortar y decorarla.

- Posteriormente pegar los moldes de las manos en las abatelenguas.

Tiempo: 1 día

Espacio: Aula Organización:

Equipo e individual.

Recursos:

- Computadora, videos, jabón, abatelenguas, hojas blancas, tijeras, pegamento y plumones.

TRANSVERSALIDAD:

CAMPO FORMATIVO: (lenguaje y Comunicación)

Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.

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