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Nivel de estrés entre jóvenes estudiantes y jóvenes trabajadores en el área metropolitana de Mty

Enviado por   •  7 de Diciembre de 2018  •  1.582 Palabras (7 Páginas)  •  335 Visitas

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...

Prueba de levene de igualdad de varianzas

Prueba t para la igualdad de medias

F

Sig.

t

gl

Sig. (bilateral)

Diferencia de medias

Diferencia de error estándar

Se asumen varianzas iguales

2.714

.101

-.325

.158

.746

-.44507

1.37136

No se asumen varianzas iguales

-.324

151.408

.747

-.44507

1.37453

La diferencia en la significación bilateral de esta muestra fue de .001.

95% de intervalo de confianza de la diferencia

Inferior

Superior

Se asumen varianzas iguales

-3.15363

2.26349

No se asumen varianzas iguales

-3.16081

2.27068

Posteriormente, se comparó el nivel de estrés percibido entre hombres y mujeres, tanto estudiantes, como trabajadores.

Género

Número de participantes

Media

Desviación estándar

Media de error estándar

Hombre

93

24.7527

8.71238

.90343

Mujer

67

24.8657

8.62325

1.05350

[pic 2]

La grafica muestra que la media de estrés percibido es ligeramente mayor en el grupo de mujeres que participaron, que en el grupo de hombres.

Prueba de Levene de igualdad de varianzas

Prueba t para la igualdad de medias

F

Sig.

t

gl

Sig. (bilateral)

Diferencia de medias

Diferencia de error estándar

Se asumen varianzas iguales

.020

.887

-.081

158

.935

-.11298

1.39016

No se asumen varianzas iguales

-.081

143.206

.935

-.11298

1.38782

En este caso, la diferencia en la significación bilateral fue de 0.

95% de intervalo de confianza de la diferencia

Inferior

Superior

Se asumen varianzas iguales

-2.85867

2.63270

No se asumen varianzas iguales

-2.85624

2.63028

Discusión

De los resultados de nuestra investigación se observa que si comparamos el nivel de estrés entre jóvenes estudiantes y jóvenes trabajadores no se encuentra ninguna diferencia ya que cada grupo de jóvenes tienen sus factores influyentes en como controlar su estrés. Los jóvenes trabajadores tiene como factores el hacer el trabajo bien , ganar suficiente dinero para mantenerse, pero también hay factores negativos como el que si tienen familia poder alimentar todas las bocas, si paga servicios, que tal vez un día lo puedan despedir, si algún miembro de la familia enferma y no tener seguro, entre otros. En los jóvenes estudiantes existen factores como el hacer toda la tarea a tiempo, estudiar para los exámenes y tal vez no tienen una familia que dependa del joven pero si existen factores negativos como el cuidar un promedio para mantener la beca, que si deja alguna materia tener que volver a llevarla o estudiar todo lo de la materia para un solo examen, proyectos que se pueden juntar o exámenes, asistir a cases para no dejar materia por faltas, entre otros. Sin embargo, en la comparación de hombre y mujer si hay una diferencia, ya que la mujer tiene niveles mas altos de estrés que el hombre. Se puede decir que las mujeres son más perfeccionistas y quieren mantener un promedio alto que a comparación de algunos hombres que solo les importa pasar y no les importa tanto su promedio.

Conclusión

El estrés es el resultado de la adaptación de nuestro cuerpo y de nuestro espíritu al cambio que exige un esfuerzo físico, psicológico y emocional. Aun los acontecimientos positivos pueden generar un cierto grado de estrés cuando requieren cambios

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