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PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN Y MEDIDAS DE PREVENCIÓN FRENTE AL BULLYING EN EL COLEGIO SAN JOSÉ DE GUANENTA SAN GIL

Enviado por   •  14 de Enero de 2018  •  2.200 Palabras (9 Páginas)  •  452 Visitas

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Como concepto podría decirse que el acoso escolar, es todo tipo de maltrato verbal, psicológico y/o físico producido entre dos o más personas dándose esto en un periodo de tiempo determinado y de forma constante.

El bullying se presenta con diferentes tipos de maltrato, siendo estos (Scmill Herrera):

- Físico: Golpear, empujar, provocar tropezones, encerrar a alguien en un lugar oscuro o aislado.

- Verbal: Es cuando se recurre a las amenazas, burlas, apodos, criticas o creación de rumores que atenten contra la integridad emocional y psicológica de la víctima.

- Gesticular: hacer gestos obscenos o de burla con los que busquen intimidar o incomodar a la víctima al ponerla en ridículo en su ámbito social.

- Actitudinal: este tipo de bullying se manifiesta por medio de la exclusión social a la víctima, rechazo por parte de los bullies o matones, haciendo que el círculo social donde se encuentran también lo rechace.

- Ciber-bullying: Burlas ofensivas, comentarios racistas, homofóbicos, de credo religioso, por medio de redes sociales, con el fin de poner a la víctima en una situación vergonzosa en su círculo de conocidos, familiares y amigos por medio de fotografías, suplantación de identidad, esparcimiento de virus, es un tipo de acoso al cual la victima está expuesta las 24 horas del día los 7 días de la semana.

- Emocional: Reírse de alguien, imitarlo, hacer caras, hacer señas con dedos y manos, comentarios de que la víctima es estúpida y fea y que todos en la escuela le odian, burlas ofensivas con comentarios racistas aprovecharse de alguna discapacidad física o mental, críticas respecto al origen, el nivel socioeconómico de la víctima o de sus familiares y amigos.

- Sexual: tocar a alguien de manera inapropiada, sugerir una orientación sexual diferente a la de la víctima, comentarios y calificativos con tintes obscenos, invadir la privacidad de alguien, fotografiar alguna parte del cuerpo de la víctima sin autorización de esta.

Ahora bien, existen una serie de criterios que caracterizan a los casos de Bullying:

- Debe haber una víctima, que normalmente es indefensa, la cual se encuentra atacada por uno o más matones.

- Debe existir una situación total de indefensión por parte de la víctima, es decir, “desequilibrio de fuerzas” siendo la víctima más débil que su agresor.

- Tiene que suceder en un tiempo determinado, de manera recurrente.

A lo largo del tiempo se han realizado distintos tipos de investigaciones referentes al tema del acoso escolar, comenzando este a ser documentado por el psicólogo Sueco Dan Olweus Ake quien desde el año 1970 se ha dedicado a investigar y a especializarse respecto al tema de la violencia escolar, debido esto a tres casos de suicidio presentados por parte de estudiantes en Noruega en el año 1982. Este fue quizá, el primer caso documentado sobre acoso escolar.

En una encuesta realizada por la Friends United Foundation[2] se evidencio el notorio aumento de los casos de acoso escolar y matoneo registrados en Colombia, arrojando cifras como que con un 30% la homofobia es la clase más común de matoneo, seguida por el racial con un 25%, los casos de ataques por barristas se presentan en un 20%, rechazo por una discapacidad con un 10% y por algún tipo de condición distinto a los mencionados un 5%.

A nivel nacional hemos observado innumerables casos de matoneo escolar, siendo uno de los más controversiales el caso de Sergio Urrego un joven de 16 años quien fuera estudiante del Liceo Gimnasio Castillo Campestre de la ciudad de Bogotá quien al declararse homosexual sufrió el acoso y la discriminación por parte de sus compañeros quienes servían además como agresores y espectadores y se presume también de los directivos del plantel, situación que lo condujo al extremo de suicidarse.

“Queremos recordarte que eres una deformidad de la naturaleza y que esperamos que te mueras y que tus vísceras se esparzan en la calle y nosotros celebraremos quemándolas. Por favor suicídate” frases como estas eran las que recibía casi a diario Mariana una niña de 14 años que fue víctima de bullying por parte de sus compañeros de clase.

Por otra parte, el municipio de San Gil y sus instituciones educativas no son ajenas a este fenómeno, se encuentran documentados casos como el de un estudiante de séptimo grado del colegio Guanentà quien fue víctima de bullying físico presuntamente por pertenecer a una comunidad étnica, otro caso también presentando dentro de las instalaciones del mismo plantel, es el de una estudiante de 16 años de grado noveno quien presuntamente era agresora de una de sus compañeras fue citada junto con su madre a la institución para tratar de solucionar el problema junto con los directivos y personas encargadas, al momento de asistir a la reunión la estudiante y su madre atacaron a golpes a la niña quien ya venía siendo víctima.

En conclusión, se debe ver el bullying como aquellos actos que se dan de manera prolongada e intencionada, los cuales implican maltratos psicológicos, verbales y/o físicos, esto con el fin de causar daño por parte del acosador hacia la víctima y de la mirada desinteresada de los espectadores. Adicionalmente, es importante recalcar las medidas que se deben tomar al evidenciar un caso de bullying en nuestro entorno, cuando se presentan casos de acoso escolar, es común que los directivos docentes de las instituciones, los familiares y los profesionales pongan su atención sobre la víctima, ya que son ellos quienes se han visto realmente afectados en estos casos, pero es importante también que se le preste atención y ayuda a los agresores, puesto que es importante saber el porqué de sus conductas agresivas, puede que se deba a situaciones de violencia en su hogar donde son ellos las víctimas.

Las consecuencias de no tratar a tiempo estos tipos de casos pueden llegar a ser nefastas, debido a que las personas que la padecen pueden empezar por presentar cuadros de depresión, baja autoestima, bajo rendimiento académico y conductas violentas hacia sí mismos, sus semejantes o seres de otras especies.

GLOSARIO:

- MOBBING: acoso laboral. Inicialmente es un término acuñado a la etología, que hace referencia al estudio del comportamiento de los animales.

- BULLYING: Acoso escolar, también llamado matoneo u hostigamiento escolar, es cualquier forma de maltrato entre escolares de manera

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