Plan terapeutico

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- Revisión y discusión de tareas asignada

- Practica en respiración profunda y relajación muscular

- Psicoeducacion: Habilidades sociales, a fin de que conozca más acerca de sus deberes y derechos y como poder hacer uso de ellos.

- Asignación de tarea: que los padres e hijo hagan una visita a las autoridades de la escuela para solicitar su colaboración en la observación e intervención al presentarse un evento de acoso escolar.

Sesión Nº 5

Objetivo: Realizar una intervención psicoeducativa en la escuela

- Revisar y discutir con los padres la experiencia llevada en anterior a escuela.

- Ofrecer Psicoeducacion sobre Bullyng a los compañeros y maestros del niño, a través de videos o presentaciones.

- Asignación de Tareas: que los padres consulten a los maestros sobre los efectos de la Psicoeducacion en los niños del aula, además escuchar la experiencia de su hijo durante la última semana.

Sesión Nº 6

Objetivo: Mejorar la adaptación del niño

- Revisión y discusión de tarea asignada

- Practicar respiración profunda y relajación muscular

- Terapia en habilidades Sociales

- Asignación de Tarea: llevar al niño a lugares de recreación y animarle a interactuar y socializar con otros niños de su edad. Entablar una amistad con algún compañero de la escuela que no conozca

Sesión Nº 7

Objetivo: Motivar al niño a interesarse en sus estudios para mejorar su rendimiento escolar.

- Revisión y discusión de la tarea.

- Practicar respiración profunda y relajamiento muscular

- Técnica economía de fichas, a fin de recompensar los avances y progresos que logre.

- Terapia de afirmación, ofrecer elogios, estimulo, palabras de ánimo como reconocimiento al interés mostrado hacia los estudios.

- Asignación tarea. Hacer grupos de estudio con otros compañeros. Pedirles a los padres que se contrate a un tutor para que sea apoyo en las materias que le resulten más difíciles al niño.

Sesión Nº 8

Objetivo: Preparar el alta

- Discusión de los avances de las reuniones pasadas y revisión de asignaciones

- Discutir/ preparar el alta.

- Refuerzo del sistema

- Espaciar sesiones

Universidad Nacional Autónoma de Honduras[pic 1]

Facultad de Ciencias Sociales

Escuela de Ciencias Psicológicas

Tema:

“Plan Terapeutico; Caso Greco”

Asignatura: Terapeuticas I

Catedrático: Blanca Mayorga

Alumnos: Seidi Rudelinda Maldonado (25)

Cuenta; 20091000091

Daniel Guevara (29)

20091005432

Ciudad Universitaria 18 de Agosto del 2014.