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Planeacion CAM educacion especial.

Enviado por   •  27 de Abril de 2018  •  1.962 Palabras (8 Páginas)  •  741 Visitas

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Vo. Bo. Directora de CAM Maestra de grupo

PLANEACIÓN SEMANAL

PERIODO DE REALIZACIÓN: Del 31 de octubre al 4 de noviembre de 2016

DÍA

ACTIVIDADES

MATERIALES

EVALUACIÓN

ADECUACIONES

LUNES

- Recordar el tema de los alimentos, para realizar un ejercicio de evaluación

- Decorar una calavera con plastilina

- Visitar el altar de muertos, para participar en el concurso de calaveras vestidas

- Comer pan de muerto y atole

* imagen del plato del bien comer

* plastilina

*calaveras vestidas

*pan y atole

* Se observará el desempeño de los alumnos al realizar las actividades, de igual manera se considerará el producto de las mismas, y en cada una se invitará a los alumnos para que la calidad de sus trabajos vaya mejorando.

Escucha el texto que se lee; dispositivos básicos: atención, motivación y comprensión

* Se respetará el ritmo y nivel de aprendizaje con cada uno de los alumnos.

*Se usaran materiales que los alumnos puedan manipular y que sean de su interés.

*Con Ángel constantemente se le estarán describiendo los objetos y materiales, las actividades que se realicen en hojas tendrán relieve

MARTES

- Elaboración de una portada sobre el tema “las plantas”

- Decorar imagen del altar de muertos

- “Los carteles”, para tener a la vista las reglas y recordarlas: elaborar carteles

- Presentar unos cubos y anotar los puntos, el numero o la palabra que falta

*revistas para recortar

* crayolas, tijeras

MIERCOLES

- Suspensión de labores docentes

JUEVES

- En imágenes localizar diferentes lugares

- Elaborar un cartel y colocarlo en algún lugar de la escuela

- Todos merecemos ser tratados con respeto y justicia en la escuela

*recortes sobre los derechos de los niños

* cartulinas

VIERNES

- ¿Tienen las mismas características? Agrupar plantas

- “El tesoro escondido” seguir indicaciones

- Títeres digitales

*imágenes de plantas

*títeres digitales

FICHA

Línea de trabajo educativa: leer y escribir

- Ficha No. 11, propósito: elaborar predicciones e inferencias a partir de visualización de imágenes

- Ficha No. 15, propósito: comunicar lo que sentimos

- Ficha No. 16, propósito: describir objetos y hechos a partir de la elaboración de adivinanzas

Línea de trabajo educativa: aprender con TIC

- Ficha No. 1, propósito fortalecer y adquirir nuevos conocimientos sobre las plantas y animales

- Ficha No. 8, conocer algunos fenómenos naturales

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MAESTRA DE GRUPO Vo. Bo. DIRECTORA DE CAM

PLANEACIÓN SEMANAL

PERIODO DE REALIZACIÓN: Del 7 al 11de noviembre de 2016

DÍA

ACTIVIDADES

MATERIALES

EVALUACIÓN

ADECUACIONES

LUNES

- Participar en el registro de asistencia identificando su nombre con el referente de su foto

- Dinámica de socialización y manejo del nombre

- Comparo y completo colecciones

*fotografías con nombres

*animales y plantas de plástico

Se reconoce en la fotografía de su imagen con nombre.

Identifican las partes principales de una planta.

* Se respetará el ritmo y nivel de aprendizaje con cada uno de los alumnos.

*Se usaran materiales que los alumnos puedan manipular y que sean de su interés.

*Con Angel constantemente se le estarán describiendo los objetos y materiales, las actividades que se realicen en hojas tendrán relieve

MARTES

- Elaboración de un paisaje pintando con los dedos

*pintura, hojas, paisaje

MIERCOLES

- Proporcionar información relacionada a las plantas: características, partes que la componen, facilitar a los alumnos hojas de trabajo donde se les permita iluminar diversos tipos de plantas. Reconocer las características de sus plantas

- ¿Cómo llego a...? se presentan diferentes rutas, por medio de hojas, pétalos o ramas para llegar hacia una planta (trazar y medir las rutas, comparar distancias).

*video

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