Practica supervisada en el área de Psicología Educativa

...

Debido al interés de participar en la siguiente práctica en el área de Psicología educativa, se plantea como objetivo; colaborar en la orientación y abordaje psicológico en los estudiantes del centro educativo San Miguel Arcángel que tengan dificultades en su rendimiento académico y de conducta, con el fin de revisar y de ser necesario, reforzar esas áreas y que obtengan mejores resultados académicos. Durante los meses de septiembre, octubre del 2013.

2. Descripción de la institución

Reseña histórica

Después de varios años en que solo se impartía educación a nivel preescolar en el jardín de niños Tío conejo, con la consolidación de esta institución como la primera de educación preescolar privada de la Zona Sur del cantón, por el prestigio que vino adquiriendo y el crecimiento de la matrícula en este nivel, y la demanda de los padres de familia de educación primaria de calidad; en 1990 abrió las puertas Saint Michael en las instalaciones del jardín de niños Tío conejo, donde funcionó durante dos años. Al tercer año se inauguraron las instalaciones donde hoy se encuentra ubicado. En 1996, por el éxito de 6 años de la educación primaria, la calidad de educación, los diferentes servicios, la propuesta curricular, la calidad humana y profesional del personal docente y administrativo se inició la oferta académica a nivel de educación secundaria.

Saint Michael se constituye hoy como uno de los grandes y prestigiosos complejos educativos, que goza del reconocimiento del ministerio de educación pública como una de las mejores instituciones privadas educativas del país. Caracteriza a Saint Michael una sólida formación académica, un amplio y actualizado plan de estudios, un extenso calendario escolar y el rescate de valores espirituales, morales y cívicos; un ambiente familiar y humano dentro de una admirable disciplina en todos los sentidos.

Se caracteriza porque los padres de familia tienen una gran participación en las diferentes actividades de la institución, lo que los lleva a comprometerse y a asumir responsabilidades y obligaciones como integrantes de la comunidad escolar. Son considerados como elementos fundamentales y coadyuvantes en el aprendizaje de los estudiantes y en el logro de los objetivos de la institución. Caracteriza a esta institución realizar innovaciones educativas, revisar el currículo permanentemente, para estar siempre a la vanguardia en la educación nacional; la búsqueda de la excelencia académica y el propiciar procesos de avance y el desarrollo intelectual ilimitada para que los estudiantes se desarrollen plenamente en la dimensión cognitiva, socio afectiva y psicomotora. Saint Michael es una institución bilingüe, reconocida oficialmente por el consejo superior de educación del ministerio de educación pública; acreditada como institución educativa católica por haber cumplido satisfactoriamente con todos los requisitos, por la conferencia Episcopal de Costa Rica y la Asociación Nacional de Educación Católica (ANADEC)

Misión

Preparar estudiantes con una sólida formación integral bilingüe que le permita desarrollarse de una forma efectiva en su entorno social, respetando su individualidad en la cual se encuentra inmerso.

Visión

Ser una institución educativa, que participe en la formación integral de los niños (as) y adolescentes; procurando facilitar las bases para un desarrollo satisfactorio de cada uno (a) de ellos (as) en la construcción de su proyecto de vida.

Principios básicos en lo que se fundamenta:

- El aprendizaje se centra en el estudiante; el docente se constituye un mediador.

- Cada alumno es único a la vez, comparte características motivaciones, inquietudes y necesidades con los demás, que deben ser consideradas y atendidas en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

- Se propiciará la formación integral del estudiante.

- La institución buscará e implementará las estrategias idóneas para el desarrollo humano, moral, social y religiosos de cada estudiante. Así como la excelencia moral y académica.

Objetivos institucionales

- Propiciar un aprendizaje activo y participativo.

- Procurará que los estudiantes se desarrollen en las tres dimensiones: cognitiva, socio afectiva y psicomotora.

- Fomentar la exigencia académica, la iniciativa, la creatividad, la autonomía e independencia, la reflexión y la toma de decisiones por parte del alumno.

- Cultivar las virtudes sociales y cívicas, buscando el fortalecimiento de los hábitos de adaptación social, de convivencia y cooperación.

- Propiciar procesos de avances y desarrollo intelectual ilimitado.

- Fomentar el sentido de filiación en sus diferentes relaciones.

- Promover una formación pastoral y espiritual comprometidos con los principios educativos, para así poder formar ciudadanos con principios cristianos.

Actividades generales para el cumplimiento de objetivos

Saint Michael realiza una serie de acciones o actividades generales para cumplir los

Objetivos institucionales como los siguientes:

- El departamento de psicología y orientación se nutre con las referencias de los docentes durante todo el año. Los docentes son motivados a informar al departamento cuando los niños y jóvenes evidencien cambios en sus conductas o en su desempeño académico. Se procede a investigar la situación y si es necesario el alumno remitirá al profesional indicado. Una vez determinada la dificultad se realizará un plan de acción a seguir integrando a la familia y a la institución.

- Se complementan las metodologías tradicionales académicas de la enseñanza, con otras más participativas que aseguren la participación del alumno en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a nivel académico y personal.

- Cuenta con personal altamente calificado para el desarrollo de los programas del área de inglés, de español y de todas las disciplinas que componen el currículum. Se procura por ofrecer permanentemente al personal, la asesoría y supervisión necesaria para llevar a cabo eficazmente la labor.

- Considera a los padres de familia como elementos fundamentales y coadyuvantes en la formación