TRABAJO COLABORATIVO N° 1 PSICOLOGÍA

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Personalidad: Se refiere a los rasgos distintivos de un individuo. Está en su interior y hace que la persona actué de maneras diferentes ante sus circunstancias pero también se define como un Patrón de actitudes, pensamientos, sentimientos que caracteriza a la persona.

Emociones: Es una variación profunda del ánimo que es causada por agentes tanto internos como externos.

Estas emociones pueden ser aprendidas o innatas.

La atención: La persona logra tener claridad con lo que hace y puede hacer de manera concentrada sus tareas u oficios. Hace presente su existir.

La inteligencia: Permite evolucionar en el pensar y el actuar obteniendo resultados satisfactorios con la proyección de vida.

Personalidad: Se encuentran características que fortalecen la identidad haciendo flexible algunos aspectos de la vida. Pero sin perder la racionalidad y su parte consciente.

Conducta: está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida.

Comportamiento: es la forma de proceder que tienen las personas u organismos ante los diferentes estímulos que reciben y en relación al entorno en el cual se desenvuelven.

Las acciones humanas: son aquellas que dimanan de la libre voluntad del hombre

Los Algoritmos: son métodos adaptativos que pueden usarse para resolver problemas de búsqueda y optimización. Están basados en el proceso genético de los organismos vivos

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Deductivo: ocurre cuando se toma una o varias proposiciones y de ellas se obtiene una conclusión. Resulta la forma de pensamiento más común, la que utilizamos a diario para intentar comprender los hechos que nos rodean, para analizar las historias que nos cuentan los demás, etcétera.

Inductivo: de forma opuesta a lo antes definido, este proceso se basa en una idea particular para luego generalizarla, apoyado en que su veracidad en el caso aislado se mantendrá en situaciones similares, aun sin poder comprobarlo.

La percepción: La percepción humana se basa en recibir la información más importante, esta le permite aprender mucho más y crea estrategias de supervivencia.

Este mecanismo individual que realizan los seres humanos que consiste en recibir, interpretar y comprender las señales que vienen desde el exterior, se recopilan por medio de la actividad sensorial. Se trata de una serie de datos que son captados por el cuerpo a modo de información bruta, que adquirirá un significado luego de un proceso cognitivo que también es parte de la propia percepción

Conclusiones

En el trabajo anterior aprendimos los principales conceptos que estudia la mente humana. La atención, las emociones, la inteligencia, la percepción, la memoria entre otros que hemos explicado en el trabajo son factores psicológicos que ayudan al ser humano en la evolución de su existir. También nos apropiamos de los conceptos vistos en el módulo-unidad 1.

Cada integrante del grupo expuso conceptos que nos permitieron reforzar lo que pensábamos de manera individual ayudando así a la construcción de conceptos con valides y fundamentos.

Bibliografía

José María Pérez Pérez, LA MENTE HUMANA: EL PENSAMIENTO. Video YouTube. Mayo 06 2013

Víctor Hugo Saidiza Pardo. Módulo UNAD. Psicología.