Un motivo es aquello que determina o condiciona a una persona para actuar en cierta dirección y sentido; es la causa sobre la que descansa la motivación y se dirige hacia una o más metas.

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• Hambre y sed: la ingesta de alimentos repone el gasto energético para conservar la homeostasis y la vida

• Sueño y reposo: son procesos relacionados mas no son lo mismo, este último es el proceso activo básico en la adaptación

• Regulación de la temperatura: el sistema regulador central se encuentra en el hipotálamo donde una parte asume la producción de calor y la otra su disminución

• Sexo: comportamiento cuya finalidad es la satisfacción de la necesidad y el deseo sexual

Enfoque Conductual:

Se basa en que las características ambientales dirigen la conducta motivándola con estímulos presentados ante el sujeto. Las frecuencias emocionales cambian según su interacción y se plantean dos:

Habituación: La respuesta al estímulo disminuye según nos vamos acostumbrando a ella.

Sensibilización: Ante situaciones traumáticas, estas provocan una respuesta mayor.

La ley del efecto de Thorndike: Las conductas que son seguidas por cosas favorables se asocian al estímulo principal y se podrán repetir ,as fácil mente.

Principio de Premack: Cuando se representan dos estímulos, el que cuente con mayor probabilidad de ocurrir, reforzara al que no.

Enfoque cognoscitivo:

Una persona es más aceptada si se rige según la ley o normas estipuladas por la sociedad por consecuencia se ve en la necesidad de aprender capacidades que le permitan subsistir en un sistema.

Determinismo unidireccional: las conductas están en funciones de las fuerzas ambientales. Determinismo bidireccional: la conducta esta en función de la influencia mutua del entorno y lo personal. Determinismo reciproco: no representa ningún papel, es un determinante interactuante.

Conflicto a causa de distintos motivos:

Acercamiento – acercamiento: hay dos recompensas positivas y se tendrá que perder una. Acercamiento – evitación: la misma mete tiene positivo y negativo. Evitación – evitación: las dos respuestas son negativas y se tiene que elegir una.

Conclusión:

La motivación es la fuerza que activa y dirige el comportamiento y que subyace a toda tendencia por la supervivencia. Las investigaciones actuales centran principalmente su atención a los factores que activan y dan energía a la conducta.

Las emociones son reacciones subjetivas al ambiente que van acompañadas por respuestas neuronales y hormonales. Generalmente se experimentan como agradables o desagradables y se consideran reacciones adaptativas que afectan nuestra manera de pensar.

Las personas tratan de satisfacer al menos una parte de sus necesidades, colaborando con otros en un grupo. En él, cada miembro aporta algo y depende de otros para satisfacer sus aspiraciones.

Es frecuente que en este proceso la persona pierda algo de su personalidad individual y adquiera un complejo grupal, mientras que las necesidades personales pasan a ser parte de las aspiraciones del grupo.

Debemos de señalar que el comportamiento individual es un concepto de suma importancia en la motivación. Tiene como características el trabajo en equipo y la dependencia de sus integrantes. Para que pueda influir en un grupo, el gerente no debe tratarlo como un conjunto de individuos separados, sino como un grupo en sí.

Bibliografía

Jose Armando Peña, N. I. (2015). Manual de Practica Basica Motivacion y emocion. Mexico, D.F.: El Manual Moderno.

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