Actividades de grupo.

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También aprendemos que en el aire hay gases vitales para que se de vida los cuales son oxígeno (O2), nitrógeno (N), hidrógeno (H), estos fundamentales para que hallan factores bióticos y abióticos, puesto que constituyen las proteínas, carbohidratos, azúcares, grasas y sales minerales para que todo lo que conocemos exista. Pero en el aire no solo se encuentran estos gases, también se encuentran contaminantes (hollín), los cuales son el gas carbónico (CO2), metano y los clorofluorocarbonos (CFC) los cuales crean un efecto invernadero que hace que el clima terrestre se altere drásticamente, tanto así que lo hace impredecible para los meteorólogos y climatólogos, pero esto no quiere decir que el efecto invernadero no sea necesario, pues si en la tierra no existiese este fenómeno, la temperatura promedio sería de -20oc puesto que los rayos del sol llegarían a la tierra y rebotarían al espacio porque no estaría esa capa de CO2 que atrape el calor. Pero lo que el ser humano está haciendo es engrosar esta capa de gas carbónico y además añadiéndole metano y CFC lo cual agudiza este proceso subiendo la temperatura de la tierra alrededor de 3oc por año. En el aire también encontramos ácaros (principales causantes de alergias), nuestra piel muerta, pelo y plumas de animales y heces de insectos, tanto así que se calcula que en la vida de un ser humano promedio tragamos y respiramos alrededor de 50 kg de polvo, piel muerta, ácaros y excremento de insectos que se encuentran disipados por el aire.

También pudimos observar cómo funciona nuestro planeta en tiempo real, el flujo de los vientos, la actividad sísmica, el flujo de información y redes sociales y el flujo de transporte aéreo.

En el microscopio vimos cómo es un ácaro, la pata de una cucaracha, la pluma de un pavo real y la de un loro y una huella humana, y estas imágenes nos reflejan la complejidad de la vida misma, nos hace preguntarnos cómo es que tenemos un código único un nuestras huellas, cómo pueden caber tantos pelitos que funcionan como sensores en un ácaro y en la pata de una cucaracha y cómo es que en la plumas de un ave hay dibujos surrealista que parecen obras del mismo Dalí.

En la cámara lenta la cual emula la vista de 360o que tiene una mosca, podemos observar cada detalle de forma casi milimétrica de todos los movimientos que se haga frente a ella en unos segundo, en verdad es algo sorprendente.

También poder observar cómo se comporta y como cambia la estructura del planeta cuando lo maltratamos y contaminamos, causa una profunda tristeza, pero reconforta el hecho de saber que si sembramos un solo árbol, esta nos lo agradece profundamente, pues le estamos regalando preciado oxígeno que necesitamos todos.

En el cine domo vemos un cortometraje acerca de la tierra, de cómo funciona y como la estamos dañando, nos enseña la importancia de los glaciares, puesto que en la nieve blanca de estos la luz solar rebota, evitando así un recalentamiento, por eso es que estos se encuentran precisamente en los polos del planeta, pero cada año se derriten toneladas de hielo, sobre todo en el ártico (polo norte) incrementando así el nivel del mar y ralentizando las corrientes de agua cálida del golfo de México lo cual hace que esta empiece a ocupar lugares en donde antes era tierra.

En síntesis el ir a BioMa es una experiencia única pues de allí se sale viendo el mundo de manera diferente.

ACTIVIDAD SOBRE MI EXPERIENCIA EN BIOMA

MARCO ANDRÉS CANO MURILLO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PABLO VI

CIENCIAS NATURALES

MANIZALES, CALDAS

2016