Doctor Edgar Hernando Rojas Soto “Educación superior en Colombia, problemas y perspectivas” 25:45

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Mas problemas, según el ministerio de educación nacional las instituciones de educación superior acreditadas con alta calidad solo son del 16% esto es tomado del 2016, los programas académicos acreditados de alta calidad son solo el 8,5%, la tasa de cobertura es del 47%, países como Japón, Australia tienen el 98% de cobertura, y nosotros el 47% mucho más tiene Argentina por decir algo, los estudiantes en doctorado en este momento son solo el 0,3%, y peor lo que dice hay dato tomado del ministerio de educación, la deserción es 1 de cada dos estudiantes, el 50% de los estudiantes que ingresa a la educación superior desertan, lo cual crea problemas económicos y problemas para el mismo estudiante, mire la gravedad del problema.

Profesores, en Colombia el número de profesores es casi de 150.000 profesores y vayámonos de para atrás, 90.000 el 61% es de hora catedra, y tan solo 14.000 el 9.4% son de tiempo completo, y profesores con doctorado el 6%, entonces así queremos que haya investigación, que haya calidad cuando lo ideal es que todos fuéramos de tiempo completo. Mire la investigación a nivel de Iberoamérica según la producción científica indexadas en Scopus, se analizaron 4.300 instituciones entre ellas 130 en Colombia, que tenían más de 100 artículos indexados, la primera universidad en el mundo fue Sao Pablo, Brasil con 50.000 artículos, la segunda México con 20.000 y la primera en Colombia que ocupa el 41 puestos es la universidad nacional con 5.112 artículos y a nivel mundial en el ranking la primera universidad en Colombia en ese Ranking es la universidad nacional y ocupamos el puesto 254.

Entonces yo comparto lo que dijo Rafael Correa, tenemos que hacer un esfuerzo el que sea, invertir lo que sea para que por lo menos estemos dentro de las 100 universidades del mundo, salir de las 200, entonces tenemos que hacer un cambio puesto que la educación, es la base de todo proceso social y económico, entonces hay nuevos retos todos sabemos que ahora la enseñanza debe ser centrada en el estudiante, el aprendizaje debe ser a lo largo de la vida, cualquier persona a cualquier edad tiene que enseñar, tiene que aprender, tener una formación integral con predominio de lo ético y ayer leí una columna en el tiempo muy buena, sobre que la ética no se puede enseñar, la ética eso nace desde la casa, contribuir al desarrollo global de cada persona, entonces hay que hacer varias cosas; en primer lugar tenemos que crear la cultura del consumo de la investigación y la última fótico dice desmitifiquemos la investigación, para mejorar la calidad proyectos comunes con otra universidad, entonces yo le estaba diciendo al profesor que es muy importante que nosotros que tenemos un grupo de pedagogía podamos hacer proyectos en común acerca de problemas importantes y frecuentes para mejorar la educación; y de esa forma consolidadnos comunidades científicas atraves de proyectos comunes, sobre tema de interés nacional, pero para ello hay que incentivar tributariamente a las industrias y empresas para mejorar la financiación de apoyar programas de formación de investigadores jóvenes.

Entonces hay otras propuestas

1. Toda universidad debe tener un grupo de pedagógicos propios.

2. Para poder hacer eso hay que flexibilizar sistemas administrativos y académicos.

3. Mejorar la contratación y las condiciones de trabajo de los profesores, aumentar los profesores de tiempo completo.

4. Y esos docentes deben ser actualizados no solo en su disciplina sino en los aspectos pedagógicos y académicos, en extensión crear la cultura del uso de la ciencia para dar solución a los problemas de la vida real, es muy importante hacer encuentros de reflexión como el que estamos haciendo hoy para mejorar la calidad de la educación,

5. inversión por lo menos llegar al 2% como ecuador y Bolivia.

6. Crear créditos blandos educaditos que esto sea trabajado en Colombia y me parece que estamos un poco mejor

7. Y que toda consultoría deba ser por las universidades como una obligación del gobierno.

8. Disminución de muchas universidades de baja calidad, en Ecuador acabaron como 100 universidades, 100 institutos que tenían baja calidad.

9. Buscar una acreditación internacional.

9. Mejorar los sistemas nacionales de evaluación de las instituciones de educación superior,

10.Reconceptualización de la educación técnica y tecnológica.

11. análisis estructural y sociodemográfico de la educación y rediseñar el sistema nacional de la educación superior.

12. Ser accesible a todos los ciudadanos, facilitar los recursos personales, organizativos y materiales ajustados a las necesidades de cada alumno para que todos puedan tener oportunidades que permitan promover su proceso académico, personal, ojalá que todas las instituciones fueran sin pago como hay en otros países.

Entonces como esto es un encuentro de educadores y una parte muy importante son los docentes para mejorar la educación tengo tres diapositivas acerca de la docencia.

Esto es una frase de un profesor de la universidad del Rosario “la excelencia académica radica en la calidad, en la competencia, en el compromiso, en la ética del cuerpo docente que al final de cuentas es el estamento permanente en la institución”. Si quiero mejora la calidad lo más importante radica en los docentes. La calidad de las instituciones depende de quienes producen, transforman y trasmiten el saber, las instituciones, de educación superior son los que son sus profesores y su historia, la historia de los académicos, lo que estamos haciendo acá; lo que hace la fundación universitaria san José es necesario profesionalizar el ejercicio de la docencia esta por su trascendencia y por ser fuerza vital para el desarrollo del país no puede seguir siendo una ocupación secundaria, sino es un modo de ser y estar en la vida, entonces todos sabemos que yo termine pediatría, me presente a un concurso y pase y al otro día me dijeron allá están los estudiantes vaya y les da clase, entonces uno empieza a recordar lo que hacían los mejores profesores, entonces yo dije yo voy a recordar lo que hacía el doctor Plata Rueda como era que el enseñaba y como era, pues resulta que eso no es así, es importante profesionalizar, además de ser pediatra yo soy profesor, tengo una carrera