FILOSOFÍA EDUCATIVA El Sistema Educativo Mexicano

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- ¿Cuál es la filosofía política de la educación mexicana hoy en día?

La educación que imparta el Estado Federación, Estados, Municipios- tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a su vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y la justicia.

Actualmente el modelo educativo mexicano está centrado en lo fundamental en la enseñanza tradicional. En lo que se refiere a métodos y estilos de enseñanza dentro de la escuela y el salón de clases; ha sido funcional y eficiente en cuando al diseño y construcción de escuela y aulas, pero muy poco pensado para el maestro y los alumnos. Es un modelo que ha privilegiado el almacenamiento de la información en la memoria y la repetición de datos, en lugar de manejo de memoria e información para la solución de problemas y la creatividad. Es un modelo que ha fomentado la pertinencia en vez de la pertenencia. Ha ocultado información y por tanto, la evaluación y rendición de cuentas. Es un modelo ha fomentado el corporativismo y la gestación de intereses políticos y particulares en la educación y ha dificultado el proceso racional de política educativa.

Es importante mencionar que en este año 2017, la SEP está brindando un nuevo modelo educativo, el cual se centra en beneficios propios dejando a un lado las necesidades de los alumnos y profesores.

- ¿Cuál(es) ha(n) sido el(los) resultado(s) alcanzado(s) en cuanto a educación se refiere?

Las evaluaciones que actualmente le realizan a los profesores con la nueva reforma, aunque América Latina esta muy por debajo que Europa y asía referente a educación.

Es importante mencionar el tipo de evaluación que se utiliza para medir el nivel de aprendizaje y el nivel educativo del país.

- ¿Qué es lo que falta por hacer?

Lo que falta por hacer, es realizar un plan de estudios el cual tome en cuenta el nivel social, político, economizo del país, ya que esto cubrirá las necesidades de la población.

Se debe de mantener una calidad educativa en la cual se formen alumnos más reflexivo y consientes de su propio aprendizaje.

Capacitación para los profesores y nuevos modelos educativos, respetando las características de nuestros alumnos, ya que las evaluaciones que presenta el INNE ( Instituto Nacional Para La Evaluación De La Educación ), son muy repetitivas y no miden el área de conocimientos de los docentes solo si saben el plan de estudios que presenta la SEP, normatividad, etc., cuando son factores que se pueden memorizar.

Hace falta la expansión de educación preescolar, programas educativos para los alumnos con rezago escolar, equidad de aprendizaje.

- ¿Cómo se define a la filosofía de la educación?

Es una disciplina del conocimiento, en cuanto va más allá del fenómeno educativo.

La idea central es la reflexión racional de la educación. (https://definición.mx/filosofia-de-la-educacion/)

También se le da la definición que trata la reflexión sobre los procesos educativos vividos por el hombre, los sistemas educativos, la sistematización sobre los métodos de enseñanza aplicados en clase y otros temas relacionados con la pedagogía. Su ámbito principal es de entender la relación entre el fenómeno educativo, y como influye en el funcionamiento de la sociedad.

- ¿Cuál es la relación entre la educación, la pedagogía (teoría particular de la educación) y la filosofía de la educación (teoría general de la educación)?

Son tres denominaciones, la pedagogía, ciencia de la educación y filosofía de la educación que son ámbitos culturales, no hay un objeto formal distinto, si no una re conceptualización del mismo objeto.

Son ciencias que le sirven al hombre o al maestro para explicar las situaciones de diferentes formas, la pedagogía busca fundamentación comprobable, a través de la experimentación y la verificación a través de una ley de la filosofía explica las situaciones desde el ser y su entorno.

La pedagogía como ciencia estructura el papel del maestro a través de procesos determinados como lo es la didáctica.

La pedagogía como filosofía explica el papel del maestro desde el ser.

La relación entre ambos es muy cercana por la pedagogía hace reflexión sobre la enseñanza y el aprendizaje en el ser usando argumentos filosóficos, de la epistemología, sociología, psicología.

- ¿Cuál es el método de la filosofía de la educación?

El método de la filosofía se divide en tres:

Deductivo: Desarrollar hipótesis y deducir consecuencias que vienen de la misma.

Mayéutica: Descubrir la verdad por si misma

Inductivo: Obtención de conclusiones generales.

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- ¿Cómo se define y estructura la educación?

Su estructura parte apartar del artículo tercero constitucional en función de una educación gratuita y obligatoria.

La regularización del sistema educativo por medio de la SEP (Secretaria de Educación Publica),

la cual se divide en 4 bloques:

1) Educación preescolar

2) Educación primaria

3) Educación secundaria

4) Nivel medio superior

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- ¿Cuáles son las características de la educación?

Alguna de las características de la educación en nuestro país son:

1) Escuelas publicas y privadas

2) Perfil para ser docente

3) Incongruencia en los programas y planes de estudio con el contexto social, político, económico

4) Educación basada