PERSPECTIVA TEÓRICA DE LA PSICOLOGÍA “CONDUCTISMO”

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E: Música R: Bailar [pic 7]

Latigazo

Según lo dicho por el propio Skinner, un principio fundamental sobre el control de la conducta es que un refuerzo inmediato es más efectivo que el retrasado. Por ejemplo:

-Ante el recibo de un obsequio por parte de una amiga, resultaría mucho más efectivo reforzar esa conducta con un gracias de inmediato, ya que de lo contrario, el organismo tendría el tiempo para producir otra conducta, por lo que el reforzamiento seria en la conducta derivada de otra.

En conclusión podría decirse que el conductismo es el conjunto de teorías del aprendizaje que estudia la conducta del ser humano y busca predecir y manipular dicha conducta a partir de la situación, la respuesta y el organismo.El conocimiento de esta teoría y su desarrollo me ha parecido muy interesante y de suma importancia para entender el aprendizaje y la conducta humana, el conductismo tiene también implicaciones filosóficas importantes pues intentaba controlar el comportamiento humano y solo aceptaba resultados de laboratorio, observables y medibles.

Otro hecho que me llama la atención es el dominio que marco de le educación por medio siglo y que aún existen países que le den importancia en sus modelos educativos.

A pesar de todo esta corriente impulsó el conocimiento del proceso de aprender y la explicación de la conducta humana, con esto a mi parecer se elevó la Psicología al nivel de ciencia.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

Instituto Regional de Villa Cuauhtémoc “HORACIO ZUÑIGA”[pic 10]

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PSICOLOGÍA

ACT. INTEGRADORA 1

DOCENTE:

ALMA DELIA ZACARIAS QUIROZ

ALUMNO/A:

SANDRA EDITH ESQUILA VALDEZ

GRUPO: 602 6to semestre

TOLUCA, MÉXICO, 2016