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PLAN DE INDAGACION La problemática del tráfico a partir de las 6 y media de la tarde para los alumnos EPE

Enviado por   •  30 de Noviembre de 2017  •  691 Palabras (3 Páginas)  •  431 Visitas

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- ¿Qué tipo de problemas de tránsito observa frecuentemente desde el puente Primavera hasta la UPC?

- En la actualidad, ¿existe algún plan de contingencia para mejorar el problema del tránsito en la mencionada zona? ¿Cuál es?

- ¿Qué medios de transporte ocasionan más problemas de tránsito en este tramo de la ciudad?

- ¿Qué sugerencias les daría a los conductores de esta zona para poder mejorar la congestión vehicular presente?

- ¿Cuál cree que sería la solución para esta problemática?

Alumno/a encargado de entrevista: Jorge Sotomayor

VI. PARTE INDIVIDUAL

- ¿De qué manera se siente involucrado con el tema elegido para su proyecto?

Me siento muy involucrada con este proyecto, ya que, es un problema que sufro y creo que todos los alumnos de la UPC pasamos. No solo es salir rápido del trabajo para llegar a tiempo a clases, gastar en taxi, si no también, antes de llegar a clases pasar por el stress del terrible tráfico. Esto es aún más estresante en fechas de exámenes.

- ¿Cuáles son las ideas principales que usted ha recogido de los usuarios y expertos a través de las entrevistas o encuestas?

Creo que como yo, muchos alumnos viven esto día a día. Según las entrevistas que realice, los encuestados mencionan que cuando empiezan las clases de pre grado de la universidad el tráfico es aún peor. Así mismo, mencionan que no hay presencia policial; si no de los serenazgos del distrito y que ellos por no contar con la debida capacitación empeoran más aun el tráfico. En lo personal, según las entrevistas, pienso que es muy importante la presencia de policías de tránsito y que la universidad debería apoyar.

- ¿Cuáles son las dificultades que ha presentado hasta la fecha su equipo de trabajo? Mencione algunas estrategias que podrían mejorar dicho aspecto.

Creo que como grupo podríamos mejorar mejor la organización de las entrevistas para que estas sean más precisas. Realmente no hay dificultades específicas, podría decir que una estrategia seria hacer un poco más dinámico y llamar la atención de los alumnos para que accedan a entrevistarse.

IMPORTANTE:

No olvidar traer de manera física las fuentes que están enriqueciendo su trabajo (puede ser en una tablet). Todo el equipo debe manejar la información.

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