ACTIVIDAD PERMANENTE DE LECTURA
Enviado por Ninoka • 7 de Noviembre de 2018 • 1.906 Palabras (8 Páginas) • 594 Visitas
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9.- ¿Quiénes intentaron escaparse de la escuela y que les hicieron?
Julia intento escapar escondida en el bote del capitán Malasangre pero fue descubierta por él, su castigo, no recibió ningún castigo, la segunda David y Julia intentaron escapar robando el bote del capitán Malasangre, al tratar de encenderlo y cortar la cuerda que lo sostenía del bote, se les frustro parte del plan ya que los escucharon y venían a toda prisa el capitán Malasangre y Gregor, alcanzando atrapar a Julia y escapando David quien en su huida dejo al capitán Malasangre sin manos.
10.- Escribe el desenlace de la historia
Tras los intentos de enviar botellas al mar y las cartas, una logro llegar a un Inspector, el cual fue a visitar al escuela, para ello los maestros fingieron un montaje con los alumnos, limpiando la escuela y haciendo que nada extraño pasaba, no dejaron que David y Julia se acercaran al inspector Mashico, hicieron un plan y lograron dejarle una nota citándolo a las 7:45 p.m. en el acantilado, llegaron al lugar después de lidiar con un hombre lobo, y el bosque, al llegar notaron al inspector Mashico en el acantilado pero algo le pasaba, sufriendo unos ataques y muriendo, después de ahí fue la fuga, en el cual era el día del cumpleaños número 13 de David, sólo David logro escapar, llegando a Hunstanton, ahí entro a una biblioteca buscando algo sobre brujería ya que si iba a la estación de policía nadie le creería y lo tacharían de loco, en ella vio un libro llamado Magia negra en Bretaña, vio varios términos de brujologia, cofradía, el Sabbat, Brujos reconocidos, y sobre la granja Groosham, en el cual la editora había muerto al tratar de investigarla. Y dedujo que era una escuela de brujos, se percató que Gregor estaba en el pueblo y trato de escaparse, corrió y llego a una feria en ella se percató que Gregor lo seguía, se escondió en el tren fantasma el cual el maquinista del juego lo dejo entrar gratis, al iniciar el tren fantasma empezó a ver que era un juego pero poco a poco fue cambiando todo, apareció el Señor Tragacrudo y el resto de los profesores, y al terminar el juego regreso a la granja Groosham, ahí el señor Tragacrudo le explico que él es un aspirante al brujo, ya que es el séptimo hijo de un séptimo hijo y tenía que aceptar ser un brujo antes de la media noche o morir, en el cual en la noche Julia lo va a ver y lo guía hasta la biblioteca, y le dice que atraviese el espejo, que es un brujo, solo que sus poderes aún no se han desarrollado y los maestros los ayudaran a mejorarlos, el negando serlo va contra el espejo atravesándolo, llegando al mismo lugar de sus sueños y ahí los esperaban todos, el señor Tragacrudo le da a elegir si el añillo o el cuchillo en el capítulo final nos cuenta que David se encontraba de visita en la casa de sus padres, siendo una persona completamente diferente, su padre le cuestiono sobre el anillo en ese momento conjuro un hechizo congelándolos por unas 3 semanas, se subió a su cuarto, se recostó y conjuro una malteada, y pensado sobre su próximo curso en la granja, si elegir entre magia negra o blanca, y recordando su primer intento fallido en conjurarse una malteada. Pensando en sus exámenes y sintiéndose feliz.
11.- Describe al menos 7 conclusiones de la historia y la opinión personal del padre.
- Las cosas no son lo que aparentan.
- Por más feo que se ponga una situación al final se resolverá.
- Uno no está hecho para lo que los padres quieren.
- El señor Elliot era muy cruel con su esposa e hijo.
- A veces los padres son distantes como el caso de los padres de Julia.
- Al final uno acepta lo que el destino le tiene preparado.
- A veces desconfiamos de la apariencia de las personas, cuando en realidad tratan de ayudarnos.
No pude leer el libre pero por lo que mi hijo me conto trata sobre una escuela no “normal” ya que los profesores parecen personajes sacados de películas de terror, lo que me dijo al final es que el niño termino aceptando ser después de intentar escaparse de lo que provocaba terror desde un inicio.
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