Educación para LA Paz (Taller, bullying en escuela primaria José azueta)

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Presenta una incapacidad absoluta para defenderse por sí mismo.

• Se trata de una persona muy apegada a su familia y que no tiene autonomía.

• Suele presentar algún tipo de diferencia con el resto de sus compañeros de clase en lo que se refiere a raza, religión, aspecto físico.

JUSTIFICACIÓN

Bullying es una problemática que nos afecta como sociedad, es por ello que decidimos hablar sobre este tema, sobre todo en las escuelas que es donde es más probable que suceda, podemos ver que las nuevas generaciones los niños(a) están siendo agredidos tanto por adultos, como por sus mismos compañeros.

El bullying empieza porque desde el hogar ven la violencia que hay entre sus familiares, y se va extendiendo a las escuelas, aulas, y a la sociedad en general, así mismos estos se ven reflejados y agreden a sus compañeros, y sobre todo en aquellos que suelen ser indefensos y tímidos.

El bullying hoy en día se ha convertido en un problema que nos afecta a todos como sociedad, incluso ha llegado a ocasionar la muerte de menores ya que no soportan tanta agresión tanto física como psicológica, es por ello la importancia de realizar talleres en escuelas donde es más frecuente que se de este problema, y resolverlo con información, y no solo a profesores y alumnos sino también a padres de familia puesto que es en los hogares donde comienza toda la formación de valores para poder tener una mejor sociedad.

Hemos tomado la iniciativa de realizar un taller informativo en dicho plantel sobre este tema, porque es la escuela donde surge el bullying, y primero trabajaremos con los profesores, padres de familia y posteriormente con los alumnos, porque es importante que todos estén informados que es el bullying y todo lo que llega a ocasionar si no se detecta a tiempo.

MARCO TEÓRICO

Iniciamos hablando con las autoridades competentes, en este caso el director del plantel de la escuela primaria José azueta, en la cual se han dado casos de bullying. Mostrándole el proyecto que tenemos para llevarlo a cabo en el plantel, así mismo le solicitamos nos permita compartirlo con profesores y padres de familia para que conozcan la importancia de combatir este problema y la manera en que le daremos a conocer dicha información a los alumnos del plante.

⦁ Solicitar el apoyo del plantel con un aula o espacio disponible para impartir el taller.

⦁ El taller tendrá duración de dos días de máximo 1:00hr, iniciando con profesores y padres de familia, de 8:00am a 9:00am. Para no interferir con las actividades del plantel.

⦁ El segundo dia invitaremos al alumno a asistir al taller.

⦁ Comenzamos explicando que es el bullying.

⦁ Hacer preguntas acerca de si saben que es el bullying.

⦁ Hacer preguntas acerca de cuáles son los valores.

⦁ Reforzar el conocimiento de valores.

⦁ Que valores son los que adquirimos en casa y si los llevamos a cabo.

⦁ Les explicamos a los alumnos que es el bullying.

⦁ Cuáles son las causas y consecuencias.

⦁ Trabajar con material didáctico (video, periódico mural, obra teatral con títeres, cuentos)

⦁ Actividad individual en la que nos muestren con un dibujo la importancia de los valores.

⦁ Invitar a los padres de familia a que cada dos meces asistan al taller para reforzar valores en casa y evitar el bullying.

⦁ La impartición de este taller no tiene costo ya que todo lo que implementaremos será material reciclado que tengamos en casa.

PROPUESTAS PEDAGÓGICAS

Hacer de la clase un núcleo, donde todos los niños tengan conciencia de grupo unido donde todos puedan participar y son imprescindibles. Este núcleo será protegido por cada uno de sus miembros.

Lo llevaremos a cabo mediante juegos, actividades donde todos puedan relacionarse, también mostrando video actos para su edad y vean la realidad que conlleva cualquier tipo de agresión hacia un compañero y esto servirá para que midan sus actos.

También fomentando los valores, por ejemplo haciendo un fichero de todos los valores, y en un día hablaremos solo de dos, por ejemplo un niño saca una tarjeta con el valor del respeto, todos tendrán que decir que significa para ellos el respeto y como lo llevan a cabo dentro del salón, en su casa o cuando salen al recreo y conviven con los otros niños.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Definición de bullying - Qué es, Significado y Conceptohttp://definicion.de/bullying/#ixzz47Wfd6F5D

Bases para un a educación para la paz y la convivencia

José Luis zurbano Díaz de cerio

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