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Simulacion de proceso bibliotecas

Enviado por   •  20 de Noviembre de 2018  •  1.855 Palabras (8 Páginas)  •  304 Visitas

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...

En la siguiente imagen, muestra el proceso del modelo de la biblioteca desarrollado en SIMIO, donde apoyados del layout, se ingresan los datos obtenidos de las muestras obtenidas en la etapa de desarrollo.

[pic 3]

[pic 4][pic 5]

[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

Fuente: Programa Simio.

Una vez ingresado los datos obtenidos al sistema, el modelo con el que actualmente funciona la biblioteca de la Unab arrojó los siguientes resultados:

Modelo Actual

[pic 11]

[pic 12]

Fuente: Programa simio. Elaboración: Propia.

Posterior al desarrollo del modelo actual, se procede a desarrollar un nuevo modelo a partir de lo estudiado en la etapa de desarrollo y de los resultados obtenidos, donde se encontró que gran parte de los alumnos no sacaban el máximo provecho de las 2 horas que les eran habilitadas para estudiar, ya que cierta cantidad de alumnos ingresaba a realizar pequeños repasos previos a las solemnes, otros desarrollaban algunos ejercicios de guías o simplemente entraban a responder algunas dudas antes de las pruebas, se decidió establecer un nuevo modelo que consiste en establecer dos modos de estudio, donde la mitad de las salas de estudio serán utilizadas para un uso máximo de dos horas para aquellos grupos de alumnos que decidan realizar una jornada larga de estudio o seminarios, mientras que el resto de las salas serán utilizadas con un máximo de una hora para los grupos de alumnos que decidan realizar estudios breves como repasos, resolución de solemnes anteriores o resolver pequeñas dudas previas a las pruebas.

En la siguiente imagen, muestra los resultados obtenidos del nuevo modelo propuesto obtenidos en SIMIO.

Modelo Mejorado

[pic 13][pic 14]

Fuente: Programa Simio Elaboración: Propia.

- ANALISIS DE RESULTADOS

A partir de los resultados obtenidos en los procesos anteriormente simulados, se procede a realizar un análisis de resultados donde se establecerá un estudio comparativo de ambos modelos.

En la siguiente tabla muestra los resultados obtenidos en el primer modelo, modelo con el que actualmente opera la biblioteca, donde en amarillo están marcadas las muestras que duraron menos de 1 hora en el sistema (24 unidades), las que representan un 43% del total de la muestra, debido a esto se determinó reducir a 1 hora el 50% de los boxes con el objetivo de mejorar la eficiencia del sistema. Dado a que el promedio de desaprovechamiento es de 52,3 minutos por box solicitado, lo que representa un 43% en contraste con el tiempo máximo a provecho (120 minutos), es que se decidió configurar la muestra de la hipótesis a través de la siguiente ecuación: (t1...tn * 43% + 10), los 10 minutos sumados se establecieron considerando hipotéticamente que los estudiantes aprovechan más el tiempo al saber que tienen menos tiempo de disponibilidad. Luego las muestras fueron sometidas a Easy Fit para conocer la distribución optima.

MUESTRA ACTUAL

DESAPROVECHAMIENTO

CONFIGURACIÓN DE MEJORA

79

41

Muestra actual

(t1...tn * 43% + 10)

142

-22

79

44,76

52

68

142

72,48

85

35

52

32,88

63

57

85

47,4

64

56

63

37,72

94

26

64

38,16

61

59

94

51,36

31

89

61

36,84

46

74

31

23,64

46

74

46

30,24

49

71

46

30,24

49

71

49

31,56

48

72

49

31,56

60

60

48

31,12

57

63

60

36,4

67

53

57

35,08

...

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