Teorías sociopolíticas y educación
Enviado por Yesigabi21 • 22 de Noviembre de 2023 • Trabajo • 1.412 Palabras (6 Páginas) • 168 Visitas
Parcial domiciliario
-Teorías sociopolíticas y educación
-Prof Adriana Aguirre
-Alumna: Herrera Yesica
2023
1)
La película, que se estrenó en 2001, cuenta la historia del joven William Kamkwamba y su familia, quienes residen en Malawi, una nación de África Oriental. La familia del protagonista y su comunidad se ven afectados por los problemas climáticos y políticos que empeoran la producción y el suministro agrícola, ya que su principal actividad económica es el cultivo de maíz, este contexto se refleja en las dificultades que deben enfrentar en su vida diaria, como grandes sequías que provocan el robo, la violencia y la migración en busca de nuevas oportunidades especialmente en jóvenes. El personaje principal decide construir un molino de viento con desperdicios y la ayuda de su profesor, un pequeño generador eléctrico que funciona a través del movimiento.
Malawi ( ubicado en el suroeste de Africa)tiene una población de alrededor de 19,9 millones de habitantes según una estimación hecha en 2021. La tasa de crecimiento poblacional en el país es del 2,7% y la densidad de población es de aproximadamente 168 habitantes por km² . Además, la población de Malawi es muy joven, con una edad media de alrededor de 18 años y una esperanza de vida al nacer de alrededor de 65 años.
El contexto social complejo y diverso de Malawi incluye problemas como la pobreza, las desigualdades económicas y sociales y la alta prevalencia del VIH/SIDA. La población tiene una variedad de etnias y tradiciones culturales y religiosas. Además, en muchas partes del país, especialmente en las zonas rurales, hay escasez de educación y acceso a servicios de salud y agua básicos. El contexto económico de Malawi en 2001 fue complejo y marcado por problemas de pobreza, inestabilidad y desigualdades económicas y sociales. En ese año, el FMI suspendió su préstamo al país y se implementó un nuevo programa económico trienal para combatir la crisis económica. La economía malawiana se vio afectada por la falta de acceso a recursos y una política monetaria que limitaba las políticas fiscales. El Gobierno de Malawii es una democracia multipartidista desde 1994. Bakili Muluzi fue presidente desde el 21 de mayo de 1994, ganando la reelección en 2000.
2)
Si bien en Malawi tiene un forma de gobierno democrática y unipartidista, en la película se refleja que no es tan real lo “democrático”, ya que en la escena en la cual el presidente de Malawi se hace presente en el pueblo para obtener el apoyo de los habitantes, se produce un ejercicio del poder violento por parte del gobierno hacia el representante y pueblerinos del lugar al comunicar el descontento que tienen por la falta de ayuda por parte del estado, allí se evidencia el que el estado hace un mal ejercicio del poder, Ozlak planeta que se trata de una instancia máxima de poder político que garantiza el predominio de una clase dominante ( en este caso los que tiene el poder y dinero). Por lo tanto el Estado no siempre garantiza la protección de los intereses de todos. La formación de ese control (que se materializa en la burocracia gubernamental y sus instituciones) no viene de la noche a la mañana, sino que se desarrolla durante un proceso histórico.
3)
En el niño que domó el viento, la educación juega un papel importante en la hitoria y el desarrollo del personaje principal, William Kamkwamba. A pesar de las dificultades financieras de su familia, William está decidido a obtener una educación para tener éxito. La falta de recursos económicos y las escasas oportunidades educativas en el pueblo no lo desanimaron, y con la ayuda de suamigo Gilbert logró obtener los libros y materiales que necesitaba para sus estudios. William, adquirió el conocimiento que necesitaba para construir molinos de viento para alimentar ala comunidad, mejorando en gran medida la calidad de vida de los aldeanos. La película presenta la educación como una herramienta fundamental para el crecimiento personal y el desarrollo de habilidades científicas y técnicas que pueden tener un impacto positivo en la sociedad. Una de las escenas en la cual se evidencia la falta del estado a través del gobierno es cuando William se queda fuera del sistema educativo ya que su familia no cuenta con dinero para pagar la cuota, es decir que la educación no es asunto del estado en este país, ya que no se considera importante la educación, porque sin educación es más fácil ejercer una cierta dominación , el estado tiene el deber de garantizar la disponibilidad y calidad de la educación para todos los ciudadanos. El estado debe desarrollar políticas educativas y currículos y establecer y mantener instituciones educativas públicas y privadas. La educación es fundamental para el desarrollo social y económico del país y para la formación de ciudadanos críticos y participativos.
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