ANALISIS DE AVANCES EN EL GRUPO A PARTIR DEL EXAMEN DE PLANEA

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- Comprensión lectora: en este aspecto si se ha avanzado ya que la mayoría de los alumnos ya muestran un avance ya que leen y comprende más lo del texto leído, y de igual forma ya retienen más la información.

- Lectura. en este aspecto si se ha visto avance ya que la mayoría de los alumnos leen con mayor fluidez y de igual manera se les entiende más a la hora de leer un texto.

- Escritura: en este aspecto si se ha visto avance ya que la mayoría de los alumnos redactan textos por si solos (cuentos cortos, leyendas, adivinanzas) y de igual manera se les entiende más en su redacción.

Pero de igual forma los avances que se han logrado en estos aspectos van poco a poco y por lo cual seguir trabajando en estos aspectos para lograr mejores resultados en su aprendizaje de los alumnos, por otro lado en matemáticas en lo que se ha logrado avances es en los siguientes aspectos:

- Escritura y lectura de cantidades de 2, 3, 4 y 5 dígitos: en este aspecto la mayoría de los alumnos conocen cantidades de estas cifras y de igual manera saben escribirlas con letra.

- Resolución de operaciones básicas (sumas, restas, multiplicaciones) de cantidades de 2, 3, 4 y 5 dígitos: casi en su totalidad de los alumnos resuelven las operaciones.

- Unidades de medida (unidades, decenas, centenas, unidades de millar): en este aspecto la mayoría de los alumnos conocen el valor de cada medida e igual que su convencionalidad.

- Representación de fracciones: en este aspecto saben representar fracciones, y resolución de sumas y restas de fracciones, al igual que resolución de problemas.

- Resolución de problemas de sumas, restas, multiplicaciones: en este aspecto ya resuelven problemas matemáticos, de igual manera redactan problemas sencillos donde utilizan sumas, restas y multiplicaciones.

- Unidades de medida: (mm, cm, m, km): en este aspecto ya conocen el valor de cada uno de ellos, al igual el uso de la regla y del metro para medir objetos.

- Figuras geométricas: en este aspecto los alumnos identifican los triángulos, rectángulos, cuadrados y círculos.

Con el avance que se ha logrado en estos aspectos en estas asignaturas de español y matemáticas, se ve que la mayoría de los alumnos si han logrado un avance significativo, pero sin dejar de lado otros contenidos donde hay dificultades en los alumnos.

Por otro lado analizando los resultados de PLANEA y los avances que se han logrado en estos bimestres, es de un 30% ya antes mencionado en su nivel de aprendizaje, pero aun sin dejar de lado los pros y contras que persisten en los alumnos en su forma de aprender, por esto no se cumplen al 90% o 100% lo que se pretende en llevar a cabo el aprendizaje significativo, también es importante saber que el día a día se aprenden cosas nuevas y así mejorar su nivel de aprendizaje.

ESC. “FRANCISCO E. GARCIA” T.V.

CCT: 32DPR2509P

ANALISIS DE AVANCES EN EL GRUPO A PARTIR DEL EXAMEN DE PLANEA

GRUPO: 4”A”.

PROF. ALEJANDRO SAUCEDO MARTINEZ.

FECHA: 29- 01- 2017