Análisis El silencio de los inocentes

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En esta imagen que tiene un efecto de espejo, se puede ver la parte derecha del cartel, que si se analiza del lado en que está mostrada, corresponde a la parte izquierda que es la que suele relacionarse con “el mal” y es por eso que se puede ver claramente que es la parte más oscura del rostro.[pic 2]

Además debemos tomar en cuenta que es la parte del rostro en que se ven más enmarcados los rasgos faciales, por ejemplo, aquí ambos ojos se ven delineados y con mayor forma, ambas cejas arqueadas, nariz respingada, pómulos firmes y un mentón terminado en punta, todos estos rasgos evidentemente cumplen con el estereotipo que tenemos como sociedad de la belleza femenina.

Desde un punto de vista persona, se le atribuye al mal, puesto que es la parte oscura, el lado izquierdo y por las viejas creencias y tendencias de relacionar siempre a la mujer con las peores manifestaciones del espíritu humano, así como la mujer es siempre relacionada con no controlar los impulsos y causar grandes caos y desgracias para la humanidad.

Por otro lado encontramos en la otra parte del rostro todo lo contrario a lo que se manifiesta en esta primera, como a continuación será mostrado.

En esta otra parte, también vista desde un efecto de espejo, se puede ver un rostro femenino, pero ahora con una mirada que podría llamarse triste, manifestando así más sobre la trama de la película y prestando atención una vez más a la mariposa se puede ver que hace más intertextualidad con esta parte del rostro, siendo que la mirada dice mucho en este caso, puesto que además de tristeza se ve como si estuviera pidiendo ayuda a gritos, al observar un poco más abajo y encontrar la figura de la mariposa nos damos cuenta que innegablemente es eso lo que quiere decir la mirada. [pic 3]

El resto de la cara por los efectos de luz carece de todo rasgo, lo que hace pensar que es una manifestación de la pureza de “los inocentes” como dice el título de la película.

Tomando en cuenta el análisis a la imagen anterior nos damos cuenta que concuerda, puesto que esta imagen se encuentra del lado derecho y es lo más representativo de luz y de pureza, sencillez, y abnegación que podríamos llegar a encontrar.

Después del análisis del rostro queda aún un icono muy importante por abordar y es el de la mariposa que funge como censura y mutilación de un aspecto muy importante tanto en el afiche como en la película misma. En esta imagen se puede ver claramente que en el centro de la mariposa se encuentra una calavera formada por cuerpos de mujeres desnudas. Se trata del “Esfinge de la calavera” o “Esfinge de la muerte” y es una mariposa cuyas alas pueden llegar a alcanzar los 10 cm de longitud. Quizá por la figura que tiene semejante a una calavera es que se le asocia con la llegada de la muerte al lugar que visita.

[pic 4]

En el caso de la mariposa manejada en el cartel, la calavera está representada por una obra de nombre “In voluptas mors” y fue realizada por Salvador Dalí con ayuda del fotógrafo Philippe Halsman en el año de 1951.

[pic 5][pic 6]

Bibliografía: http://cinestonia.blogspot.mx/2012/06/el-silencio-de-los-inocentes-1991.html

http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lhu/ayala_m_c/capitulo1.pdf

http://canariascnnews.com/index.php/cultura/cine/item/1197-el-cartel-de-la-pel%C3%ADcula-%E2%80%9Cel-silencio-de-los-corderos%E2%80%9D-se-inspir%C3%B3-en-la-imagen-de-la-mayor-mariposa-nocturna-de-canarias-y-en-un-curioso-cr%C3%A1neo-er%C3%B3tico-de-dal%C3%AD

“Ciencia del lenguaje y arte del estilo” de M. Aguilar.

CONCLUSIONES

Análisis valorativo de textos es sin duda una de las materias que más he disfrutado a lo largo de este primer semestre en la carrera. Si bien las letras me apasionan desde que tengo uso de razón y siempre soñé con estudiar esta licenciatura, AVT ha sido una gran sorpresa para mí, puesto que pese a no haber tenido ni una sola clase presencial con la profesora, ha sido muy enriquecedor. Cada actividad realizada, además de una calificación me ha dejado enseñanzas tanto académicas como personales.

Considero que soy una persona floja en cuanto a investigación se refiere y AVT ha sido una gran experiencia para dejar de serlo. Me gustan las retroalimentaciones puesto que así me doy cuenta si en verdad estoy mejorando en cuanto a mi estilo de escritura y procesos de investigación concierne. Las lecturas que se nos propusieron fueron en verdad muy placenteras y dignas de compartir. A veces el tiempo se me hacía poco para seguir leyendo y en más de alguna ocasión después de haber realizado la entrega de la actividad, mi investigación y mi lectura continuaron.

Un ejemplo del proceso de investigación fue en la actividad que se nos pidió encontrar una intertextualidad entre “La cena” de Alfonso Reyes y “Aura” de Carlos fuentes, estas dos lecturas ya las habíamos tenido en otra materia, pero sin duda no se nos había presentado la oportunidad de hacer un análisis tan completo como el que en AVT se requirió. Después de haber hecho la entrega de mi trabajo decidí continuar con la investigación y recuerdo que llegué a la conclusión de que quizá habían sido muy duras mis críticas hacía Carlos Fuentes, después de conocer ciertos aspectos más personales de la vida de ambos autores.

También en la actividad de “La continuidad de los parques” de Julio Cortázar hubo una intertextualidad con “El amante de Lady Chatterley”, recuerdo que pensé en leer todo el libro y después hacer mi trabajo, pero me fue imposible, por lo que me apresuré a terminar la tarea y después seguí con la lectura, no había tenido la oportunidad de responder a su pregunta y mi respuesta es que me gustó mucho, disfrute a cada momento pues es una obra que logra mantener la atención del lector en todo momento y eso es algo que valoro mucho al momento de leer un libro.

Sin duda AVT me ha dejado un gran gusto por el análisis y la crítica tanto literaria como de las artes audiovisuales. Como fue en la actividad que se pidió el análisis de un comercial.

También disfruté mucho el análisis del cortometraje “El héroe” puesto que fue divertido plasmar mis ideas basadas en una guía que se nos asignó.

Otro punto muy importante de la materia fue que siempre tuvimos guías para hacer los trabajos, recuerdo que una persona de las primeras generaciones al ver uno de mis trabajos