El violín rojo UNIR

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referencia a los actores de la película, considero que cada uno de ellos ha realizado un trabajo excepcional, transmitiendo en todo momento una naturalidad y expresando sus emociones y sentimientos en todo momento.

Cada personaje forma parte de esta gran trama de la historia de un violín que recorre por muchos lugares durante siglos y que pasando de mano en mano se van juntando las piezas de un puzle donde acaba descubriendo Morritz el gran secreto del violín. Ese gran secreto de Niccolo Bussoti, que creó el violín para su querido hijo y con la desgracia de la muerte de este y de su esposa, decidió pintar el violín con la sangre de su querida.

Quiero resaltar el gran trabajo de Kaspar Weiss, el gran papel que interpreta con la edad que tiene. Todos los personajes consiguen interpretar dentro de varias contextualizaciones históricas, de esa estética de la época. Con unos grandes escenarios de diversas épocas muy bien conseguido.

También me gustaría destacar el papel de Xiang Pei, que refleja en su papel dentro del contexto que se encuentra en ese momento China, cómo sus ideas políticas se mezclan con sus sentimientos y recuerdos vividos y cómo lo gestiona.

6. Crítica / Comentario musical

La protagonista de esta película sin duda es la música a partir de un instrumento que es el violín. El encargado de crear la banda sonora en esta película es el compositor John Corigliano, que gracias a él la película recibió un Óscar a la mejor Banda Sonora.

La música de cine es la que acompaña a las imágenes de películas. Se le llama música incidental, música de ambientación y también aplicada y puede ser clasificada en apartados. Esta película mezcla la música diegética, que es la que ha sido compuesta para ilustrar la imagen en la que existe una fuente de emisión de sonidos. Esta música compuesta esta ilustrada con instrumentos que salen en la imagen; y también aparece la música no diegética, donde el compositor goza la libertad en la elección de la plantilla instrumental. Ésta, tiene la finalidad de remarcar el carácter poético y expresivo de las imágenes que salen. Así pues diegética y no diegética se complementan. La música diegética se convierte en no diegética cuando su presencia continua aunque haya desaparecido de la pantalla la imagen que la originó y lo mismo ocurre en sentido contrario, cuando la no diegética se convierte en diegética cuando aparece en imagen el instrumento que generaba una música presente con anterioridad, logrando así un resultado conceptual y sonoro. Considero que así se ha realizado esta película en todo momento.

Luego nos faltará destacar también que la banda sonora se elabora una vez vista la película así mantiene una atmosfera, un fondo, unos refinamientos psicológicos, continuidad sonora y le da sentido a la película. Tenemos que tener presente el ritmo, que está presente a través de la duración de los diferentes planos que lo conforman y se tiene en cuenta el movimiento de cámara, diálogos, características de la imagen… En esta película la música crea una imagen que no está presente en la pantalla en diferentes escenas, también en contrario, la música genera tensión y suspense antes de que aparezca una imagen. Para acabar, cada periodo histórico posee una determinada música que se usa para ilustrar imágenes del mismo periodo, en esta película hablamos de música clásica en diferentes épocas por las que pasa el violín y con diferentes actores que dependiendo de la personalidad de estos le dan un sentimiento o situación diferente a este.

7. Conclusiones personales

Realizar este trabajo me ha gustado ya que a partir de una película podemos apreciar la importancia de la música que hay en nuestras vidas. A veces pasamos por alto el trabajo que hay detrás de una película, sólo valoramos a los actores, o cómo está realizada la película, o si la trama nos gusta o no. Al realizar este trabajo nos abre una puerta a un sentido que pasamos por alto y que es igual de importante y valioso que otro sentido. Gracias a esto también, nos iniciamos en el mundo de la música, ya puede ser clásica o podría ser de otro estilo pero nos introducimos en el ámbito musical que es tan importante como otros en el desarrollo individual a nivel cognitivo y motor en los seres humanos. A través de la música podemos expresar muchas cosas, sentimientos, rabias, frustraciones, alegrías. Con la banda sonora de una película se puede determinar cómo es la película, si será más alegre, dramática, etc. Me ha parecido un trabajo muy interesante de realizar.

8. Bibliografía y webgrafía

http://filomusica.com/filo10/violinrojo.html

https://es.wikipedia.org/wiki/El_viol%C3%ADn_rojo

http://www.elcultural.com/revista/cine/El-violin-rojo-de-Francois-Girard/14302

http://www.sensacine.com/peliculas/pelicula-20533/reparto/