En el Jardín de Niños “Rosario Castellanos” con clave: 20DJN2192N se encuentra ubicado en la comunidad de San José Tenería del municipio de San Miguel Amatitlán, de Organización Unitaria se cuenta con una población escolar de 14 alumnos de los

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Por otro lado el que el niño no asista regularmente provoca un descontrol en el grupo debido a que se le debe de explicar a detalle lo visto anteriormente para que él pueda realizar la actividad del día, lo que ocasiona que los demás niños no avancen porque la atención se fija en los que faltaron.

Así también cuando el Jardín tiene sus reuniones con los Padres de familia, Tequios, o algún material que se les pide la mayoría de los Padres de Familia cumplen solo son como dos o tres Padres de Familia que se les olvida, llevarlo; la relación que se tiene con ellos es buena ya que se tiene constante comunicación y las reuniones se programan cada mes para platicar con ellos sobre las actitudes de los niños ya que a veces se portan mal o hablan groserías durante las clases y eso si afecta en el aula ya que los demás niños copian esas actitudes, me he dado cuenta que los niños hablan groserías o tiene actitudes que no son favorables para una buena convivencia es que copian todo lo que ven en casa ya que a veces las madres de familia hablan groserías y de igual forma sus hijos; también en las reuniones se hablan sobre los avances de los niños y los padres de Familia dan sus opiniones.

- DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA

Para abordar los aspectos de esta dimensión se empezará redactando que el Jardín de Niños es de modalidad Unitario, así que la docente también hace el papel de directora, una de las dificultades que se tienen para realizar una buena labor docente es que es complicado hilar lo administrativo y lo pedagógico ya que a veces se le pone más atención al papeleo que a lo más importante que es lo pedagógico, cuando tenemos que venir a recoger un material o entregar algún papel en horario de clases se tiene que suspender clases y se cierra la escuela, así mismo cuando es importante entregar un documento en supervisión, algunas veces se suspenden actividades antes del horario establecido para llegar a tiempo a entregarlos. Como directora del Jardín de niños de organización unitario puedo comentar que es más el tiempo que se le invierte a la documentación que se presenta o a las gestiones que se realizan que los beneficios que se tienen.

Otro tema de interés son las actividades de vinculación con las autoridades de la comunidad, platicando con el comité de padres de familia, las gestiones tienden a ser tediosas por el hecho de que se les invierte mucho tiempo; los integrantes de los comités comentan que se les complica mucho adquirir un recurso porque a pesar de que el representante ya sea agente o presidente tienen un dinero ya destinado para los apoyos escolares en relación a obras y reparaciones de las instalaciones, estos no dan una solución práctica a lo pedido; por lo contrario hacen que el comité de muchas vueltas primero para ver si se les otorga algo del recurso y luego para poder recogerlo; lo que opinan es que el representante a cargo debe de ser claro al dar un recurso, si es que lo puede dar y si no de igual forma debe de decirlo para así no perder tiempo y buscar otra instancia donde se pueda adquirir el recurso solicitado.

Para llegar a un acuerdo con los padres de familia sobre el tema del papeleo que a veces se tiene que entregar o a veces hasta suspender clases por lo administrativo se quedó que la jornada escolar es de 9:00 am a 12:30 pm y cuando se tiene que entregar algún papel se retiran a las 12:00 pm o cuando se tenga que faltar por cuestión de la dirección los padres de familia están conscientes de que se reponen clases los días que no hay nada que entregar.

Bueno en esta dimensión también hablare sobre las condiciones de infraestructura y espacios para desarrollar la tarea educativa; el tiempo que llevo en la institución he notado la dificultad que tienen los padres de familia para poder realizar algunas reparaciones o construcciones en la escuela; por ello se les pregunto sobre lo que opinan respecto a el mantenimiento de la institución; al respecto los padres comentan que a ellos se les es tedioso porque tienen que estar cooperando constantemente para poder realizar cualquier reparación que requiera la escuela, comentan que es algo que todos los años hacen y que por no tener el apoyo en ocasiones de otras instancias no pueden hacer mucho como ellos quisieran.

La escuela cuenta con un aula, un baño de mujeres y otro de hombres, una barda perimetral del lado de la carretera con su portón, juegos como resbaladilla y columpios, un patio que es de tierra el espacio no está protegido por lo que solo se pueden realizar actividades en la mañana, porque más tarde hace mucha calor, los padres comentan que sería bueno poder construir un techado para que así los niños puedan tener un espacio para que reciban la clase de educación física la cual los ayuda en su coordinación y equilibrio, pero esto esta aun como un proyecto a realizar en un futuro.

El Jardín de Niños tiene muchas necesidades refiriéndome a la infraestructura ya que no cuenta con muchos espacios para desarrollar la tarea educativa. En los recursos didácticos el jardín cuenta con necesarios materiales para desarrollar las actividades, ya que con el apoyo que se les da del programa de Age, se compra material didáctico y de papelería para poder trabajar con los educandos; así mismo en materiales técnicos, cuenta con una máquina de escribir en regular condición, un aparato de sonido que conecta con las bocinas para ambientar el Jardín a la hora de entrada y la hora del receso. La organización que se tiene en el Jardín es que el comité de Padres de Familia se rotan por semanas para realizar el aseo de toda la Escuela, así también cuando se necesita de Tequios el comité de padres hace el llamado a los demás para realizar el trabajo en conjunto, el comité de Padres de Familia se presta para poder realizar actividades como Kermes, rifas para sacar fondos para ayudar a la Institución.

- DIMENSIÓN COMUNITARIA

En esta dimensión se abarcaran las principales características de la comunidad de San José Tenería, el número de habitantes es de 300 personas, el número de habitantes se ha mantenido de acuerdo a las estadísticas presentadas por la autoridad municipal; en relación a esto se comenta que la población no ha presentado un aumento en sus habitantes y se ha establecido por varios años en la misma cantidad debido a que por la falta de oportunidades que existen respecto a un buen trabajo las familias tienden a emigrar a otras ciudades donde puedan tener una mejor calidad de vida, el que las familias ya sean pequeñas o grandes se vayan del pueblo ocasiona en primer lugar que la población sea pequeña, que no exista un buen número de alumnos en las escuelas y al no