Comunicacion colectiva.

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2.2. Según Maletzke.

La comunicación colectiva es pública ( dirigida a un conjunto de receptores ilimitado), por medios técnicos, indirecta ( a distancia, espacial o temporal), y unilateral ( sin intercambio de papeles entre los que perciben los mensajes).

Lo mio: 3. MODELOS DE COMUNICACIÓN COLECTIVA.

Tuba de Schramm.

El comunicador recibe información a partir de distintas fuentes y se encarga de interpretar y cifrar los mensajes para enviarlos al público perceptor.

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Pirámide de Santoro.

Con este modelo Santoro explica que el público perceptor y el efecto de la comunicación colectivas no son homogéneos si no que los seres humanos están agrupados en distintos estratos sociales e implican diferencia en posición, funciones y asimilación de los avances de la ciencia, la cultura y la tecnología. Se consideran tres clases sociales: Alta, Media ( medial alta y media baja) y baja ( obrera y campesina).

Modelo de Maletzke.

Según Maletzke cada uno de los elementos del proceso de comunicación colectiva están sometidos a compulsiones, cada medio produce determinados tipos de mensajes con efectos perceptivos o vivenciales en el perceptor , éste selecciona unos y rechaza otros. La selectividad depende de factores de personalidad y de los mensajes existentes.

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- FACTORES DE EFECTIVIDAD DE LA COMUNICACIÓN COLCETIVA.

David Berlo en El Proceso de la Comunicación explica los determinantes del efecto en la comunicación, que permite al ser humano negociar su posición en el entorno en el que vive. De este modo, la comunicación es un valor de interlocución, de poder, de influencia, de control La eficacia o ‘fidelidad’ de la comunicación, no obstante, está sujeta a estrategias y no produce resultados ciertos, sino que puede estar avocada al fracaso, generalmente por incompatibilidad entre el propósito de quien emite y la disposición de quien recibe. Un encodificador de alta fidelidad expresa en forma perfecta el significado de la fuente y un decodificador de alta fidelidad interpreta el mensaje con una precisión absoluta. Interesa determinar lo que aumenta o reduce la fidelidad del proceso. Para ello se deben analizar los factores determinantes del efecto en la fuente, en el receptor, en el mensaje y en el canal.

4.1. Fuente- Encodificador.

Persona o grupo de personas con un objetivo para comunicar encargado de tomar las ideas de la fuente y disponerlas en un código.

4.2. Receptor- Decodificador.

Quien traduce el mensaje y le da una forma utilización; Corresponden al objetivo de la comunicación.

Existen cinco habilidades verbales en la comunicación. Dos encodificadoras: hablar y escribir; dos son decodificadoras: leer y escuchar; una es importante para encodificar y decodificar: la reflexión o pensamiento.

Para ambos sus factores determinantes del efecto en la fuente son los mismos:

- Sus habilidades comunicativas.

- Sus actitudes.

- Su nivel de conocimiento.

- Su posición dentro del grupo social cultural.