Residuos electronicos. Destinarios: Alumnos de Educación Media
Enviado por poland6525 • 20 de Diciembre de 2018 • 769 Palabras (4 Páginas) • 286 Visitas
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● Realizar un relevamiento primeramente entre alumnos y personal de la institución y luego en el lugar de influencia de la institución (Barrio, Zona, etc.).
● Investigar sobre los mecanismos de reciclado de Residuos Tecnológicos.
Efectuar el Proyecto Tecnológico que resuelva el problema de la manera más eficiente y creativa.
● Presentación a la comunidad de los proyectos.
Evaluación
Se evaluará el trabajo y participación diaria del alumno en la clase.
Al finalizar el curso los alumnos serán evaluados en forma individual a través de un examen que consta de 10 preguntas de opciones múltiples y desarrollo.
Estándares para e Reciclaje Electrónico:
NORMATIVA INTERNACIONAL APLICABLE A LA GESTIÓN DE RAEE
a. Convención de Basilea sobre el control de los movimientos transfronterizos de los desechos peligrosos y su eliminación
b. Enmienda a la Convención de Basilea – Enmienda de Prohibición20
c Convenio de Estocolmo
d Convenio de Rotterdam.
Instrumento regional latinoamericano
a. Proyecto de Decisión “Acuerdo sobre política MERCOSUR de Gestión Ambiental de Residuos especiales de Generación Universal y Responsabilidad Post-Consumo” (Decisión CMC Nº 26/07, MERCOSUR / CMC/DEC N° 26/07).
Argentina
Ley N° 25.675, Ley General del Ambiente
Ley Nº 25.612, de Gestión Integral de Residuos Industriales
Ley N° 25.916, que establece presupuestos mínimos de Protección Ambiental para la Gestión Integral de Residuos Sólidos Domiciliarios
Ley N° 24.051 sobre Régimen de Desechos Peligrosos
Competencias:
Competencias Instrumentales:
• Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
• Capacidad de comunicación oral y escrita.
•Habilidad en el uso de tecnologías de la información y de la comunicación.
•Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
• Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• Capacidad para tomar decisiones.
Competencias Interpersonales
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Habilidad para trabajar en contextos internacionales.
- Compromiso con la preservación del medio ambiente
- Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
- Capacidad crítica y autocrítica
- Capacidad de investigación.
- Capacidad para actuar en nuevas situaciones.
- Capacidad creativa.
- Capacidad para formular y gestionar proyectos.
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