Análisis externo e interno de la institución
Enviado por tolero • 9 de Noviembre de 2018 • 2.551 Palabras (11 Páginas) • 343 Visitas
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ANALISIS DEL ENTORNO INTERNO - CUADRO DOFA
INDICADOR
DEBILIDADES
OPORTUNIDADES
FORTALEZAS
AMENAZAS
DIRECTIVA
El régimen militar sumado a que es un colegio mixto privado y público genera que las políticas de desarrollo impartidas por las directivas interfieran en el momento de ser homologadas a las públicas que son las que debe cumplir la planta de personal de la SEM.
la gestión pública y privada en la labor directiva en cuanto a los recursos sean económicos y materiales o de talento humano etc., para el desarrollo del proceso educativo, son oportunidades claras para las directivas
iniciativa y motivación por generar nuevos procesos de cambio, a la vanguardia de la educación actual y los diferentes aspectos que se deben manejar en la educación de esta época, haciendo énfasis en el desarrollo tecnológico y científico
Las directivas cambian constantemente debido a que son militares y son trasladados constantemente a otras bases militares, y el régimen militar genera en ocasiones autoritarismo que interviene en el ambiente laboral.
COMPETITIVA
la competitividad se ve debilitada en ocasiones frente a los colegios privados ya que solo se tiene horario de colegio oficial hasta las 12:30 a diferencia de los otros que es hasta las 3:00 y esa horas sumadas al año dejan un vacío reflejado en la pruebas del estado de medición de calidad académica
frente a las instituciones públicas la malla de la institución es más extensa y así genera ventaja académica y en conocimientos y siempre figura en los primeros colegios de categoría oficia, sin embargo es n mayor desgaste para la planta docente estar a este nivel en menor intensidad horaria
la educación en la institución se da en grupos Max de 35 estudiante lo que conlleva a que se den procesos a poblaciones menores y dando mayor tiempo para hacer estudiantes más competentes a nivel social, la institución tiene un nombre a nivel municipal y departamental por su alto nivel académico y excelentes resultados en las pruebas saber
los estudiantes que son trasladados después de varios años de proceso académico por su condición de familia militar, generan desajuste y desnivelan los proceso que son valorados en conjunto, la falta de infraestructura y recurso económico del estado impiden que se desarrollen planes de mejoramiento en diferentes áreas del conocimiento.
FINANCIERA
la dependencia del recurso por parte del estado y las líneas de inversión trazadas para el gasto de este rubro limita el desarrollo de la actividad educativa en su mayor parte por escases
las actividades extras y gestión realizada por la institución y la comunidad educativa, para adquirir recursos y la inversión de ellos en los procesos de aprendizaje
El limitado pero seguro aporte del estado, la disposición de la base aérea en el apoyo en personal militar para mantenimientos y para otras labores y el apoyo de asociaciones como la de esposas de militares, incluso la asociación de padres de familia.
el dinero de la secretaria no siempre llegue a tiempo por lo tanto no siempre se puede cubrir las necesidades inmediatas de la institución obligándola a replantear estrategias que ayuden al funcionamiento de la institución
TECNOLOGICA
No cuenta con un acceso a redes permanente y de amplia cobertura, y solo se cuenta con un aula de sistemas lo que sectoriza el desarrollo tecnológico de la institución, limitándolo a la rectoría y a sistemas.
vincularse a nuevos programas del gobierno de las tics, generando equipos tecnológicos, capacitación para el talento humano, y así mismo desarrollando tecnología en los procesos de enseñanza aprendizaje
La institución cuenta por gestión partícula de la comunidad educativa de elementos multimedia en los salones como video beam, tv lcd, sonido, que ayudan a la interactividad tecnológica para que los procesos del servicio educativo sean mejor.
el mantenimiento no está como gasto recurrente sino que se presenta por algún suceso extra, lo que genera gastos no programados que en algunas ocasiones son difíciles de solventar
TALENTO HUMANO
Poco conocimiento de las áreas como la tecnológica y la función que esta genera en la educación actual, de igual forma no se encuentra una persona de tiempo completo en el manejo de las tics.
capacitaciones de parte del gobierno para el mejor desarrollo de los proceso educativos
la disposición de auto superación en temas desconocidos de la educación actual como el tema de la tics, el profesionalismo y los valores de la plata docente garantiza una labor con excelentes resultados educativos
El cambio de plazas y el ausentismo del docente ya que la institución no cuentan con una estrategia en caso de faltar algún docente y se entra en caos, por los estudiantes que quedan algunas horas sin clase.
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