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Tecnología ensayos y trabajos

Documentos 5.941 - 5.970 de 9.823

  • Maquinas Eléctricas Síncronas

    Maquinas Eléctricas Síncronas

    Estator: parte de la maquina donde se induce el voltaje. Turbogenerador Rotor liso o cilíndrico: es donde se genera el flujo magnético principal, el cual trabaja a altas velocidades al cual se le induce CD mediante un sistema de excitación. Partes del rotor turbogenerador (polos lisos) Anillos de retención:

    2.000 Palabras / 8 Páginas
  • MAQUINAS ELECTRICAS.

    MAQUINAS ELECTRICAS.

    I = E / R (1-13) Este principio también es aplicado a un circuito magnético. Considerado el flujo como efecto, este dependerá de la fuerza magnetomotriz (F.m.m) que es la causa que lo produce y se opone a su paso una resistencia magnética que se denomina RELUTANCIA y se

    2.080 Palabras / 9 Páginas
  • Máquinas Especiales.

    Máquinas Especiales.

    Para esto las varillas se cortaron de forma en que quedara la forma de la silla, 7 pedazos de 4 cm y 2 de 10 cm. [pic 4] Se preparó la máquina para soldar y después se les empezaron hacer unos pequeños puntos de forma en que quedara como

    825 Palabras / 4 Páginas
  • Maquinas especiales.

    [pic 3] - [2] Esquema motor monofásico de fase partida arranque por capacitor. [pic 4] - [2] Grafica del par sin y con el modelo de fase partida con arranque por capacitor. Debido a su mayor par de arranque, que es de 3.5 a 4.5 veces del par nominal

    2.087 Palabras / 9 Páginas
  • Máquinas Generatrices: Bombas Centrifugas y Compresores Centrífugos

    Máquinas Generatrices: Bombas Centrifugas y Compresores Centrífugos

    a) Determina el % de tiempo que cada uno de los recursos pasa disponible, ocupado y descompuesto. Todos los tiempos que se proporcionan están en minutos. * Corre el modelo por 10 000 minutos. Fallas Fallas Mayores Menores # de proceso Tiempos de servicio de los procesos Tiempos entre

    709 Palabras / 3 Páginas
  • MAQUINAS INDUSTRIALES Y SU MANTENIMIENTO

    MAQUINAS INDUSTRIALES Y SU MANTENIMIENTO

    C.P. Clases Prácticas Créditos Prácticos = 1.0 T. Totales Créditos Totales = 4.0 CURSOS REGULARES No. U N I D A D E S H.T H.A ´T. I Introducción 2 3 5 II Máquinas Herramientas 12 12 24 III Máquinas Térmicas 8 10 18 IV Máquinas Tecnológicas 8 10

    916 Palabras / 4 Páginas
  • Maquinas sincronas.

    Maquinas sincronas.

    La corriente por el inducido debida a la carga genera un campo de magnitud constante y de dirección variable. La dirección del campo varía cual si girara alrededor del inducido con una velocidad igual a la velocidad sincrónica, es decir igual a la velocidad de giro del flujo polar

    1.879 Palabras / 8 Páginas
  • MAQUINAS TERMICAS Título del trabajo: U6 – TP3 – Máquinas Térmicas

    MAQUINAS TERMICAS Título del trabajo: U6 – TP3 – Máquinas Térmicas

    Ts = 6.01625°C Por lo tanto, la temperatura en la superficie Interior de la ventana será de 6,016°C. 3.- Describa, la función de los deflectores (baffles) en un intercambiador de calor de tubo y carcaza. Los baffles dentro de un intercambiador de carcaza cumplen dos funciones. Una es la

    1.154 Palabras / 5 Páginas
  • Maquinas y mecanismos.

    Maquinas y mecanismos.

    Ejemplo: A = { 1, 2, 3 }; B = { 2, 4, 6, 8 } Pueden ser conjuntos universales: U = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, .............} U = = {x / x ∈ N } * Gráficamente el conjunto universal se representa generalmente mediante un

    8.773 Palabras / 36 Páginas
  • MAQUINAS-LABORATORIO

    MAQUINAS-LABORATORIO

    3.- ANÁLISIS DE UN TRANSFORMADOR CON CARGA CAPACITIVA [pic 5] Fig 5.Regulación de tensión de un transformador con carga capacitiva [pic 6] Fig 6.Rendimiento de un transformador con carga capacitiva TABLA N° 4.Valores medidos en un circuito con carga capacitiva E1 E2 I1 I2 PQS1(E1,I1) PQS2(E2,I2) P2/P1% 220,43 223,41

    1.046 Palabras / 5 Páginas
  • MARCA EN EL RELATO AUDIOVISUAL.

    MARCA EN EL RELATO AUDIOVISUAL.

    Existen dos tipos de introducción a la marca en el relato audiovisual, el pasivo y el activo, se puede decir que el pasivo es en el que los actores no interactúan con la marca y uno de esos ejemplos puede ser el caso de Los viajes de Gullyver en

    700 Palabras / 3 Páginas
  • Marca en el relato audiovisual.

    Marca en el relato audiovisual.

    Existen dos tipos de introducción a la marca en el relato audiovisual, el pasivo y el activo, se puede decir que el pasivo es en el que los actores no interactúan con la marca y uno de esos ejemplos puede ser el caso de Los viajes de Gullyver en

    707 Palabras / 3 Páginas
  • Marco Conceptual de Implementacion de Red

    Marco Conceptual de Implementacion de Red

    Configuración Calidad de Servicio Utilizando Cisco 2901 Comandos Tareas Configure Terminal Mis qos End Copy running-config startup-config Acceso a configuración Habilita QoS en enrutador Regresa a privilegiado Guarda configuración Configuración Firewall Cisco ASA 5520 El “firewall” Cisco ASA 5520 provee protección al servidor web que se encuentra dentro del

    1.285 Palabras / 6 Páginas
  • MARCO DE REFERENCIA CONCEPTUAL Y CONTEXTUAL.

    MARCO DE REFERENCIA CONCEPTUAL Y CONTEXTUAL.

    Análisis - Como docente y en base a la concepción del proceso de evaluación qué recomendaría que se cambia o modificara del oficio 0700. Primero lugar que los capaciten para rubrica y portafolio al docente los trabajo en aula de clase muchos punto para el alumnos ya que alumnos

    1.418 Palabras / 6 Páginas
  • MARCO METODOLÓGICO

    MARCO METODOLÓGICO

    3.4.3 Determinaciones bioquímicas: 3.4.3.1 Colesterol enzimático. Fundamento de la técnica: El colesterol presente en la sangre en forma de esteres de colesterol, es hidrolizado por la enzima del colesterol esterasa, y posteriormente oxidado por el colesterol oxidasa, produciéndose en el proceso peróxido de hidrogeno. Esta se detecta con el

    1.682 Palabras / 7 Páginas
  • MARCO TEÓRICO : Características de los dispositivos de sujeción

    MARCO TEÓRICO : Características de los dispositivos de sujeción

    [pic 1] Tuercas: Dispositivo mecánico con rosca que se utiliza para acoplar a un tornillo en forma fija o deslizante y, en realidad, es un mecanismo de desplazamiento. [pic 2] Abrazaderas: Se emplean para acoplar tubos elásticos (de plástico o goma) a tubos metálicos. Se automatización se utilizan mucho

    1.448 Palabras / 6 Páginas
  • MARCO TEORICO COMPONENTES DE LA DOCUMENTACION DE REQUISITOS

    MARCO TEORICO COMPONENTES DE LA DOCUMENTACION DE REQUISITOS

    Tecnología y estándares: Los requisitos de tecnología y estándares se realizan dependiendo de lo permitido en el lugar de la celebración para poder cumplir con buenos estándares dentro del proyecto y contar con herramientas tecnológicas accesibles para un mejor funcionamiento del proceso. En las bebidas estas deben tener un

    752 Palabras / 4 Páginas
  • MARCO TEORICO DE LA AUDITORIA AUTOMATIZADA

    MARCO TEORICO DE LA AUDITORIA AUTOMATIZADA

    Para evitar todo tipo de fraude en las cuentas, era necesario una correcta inspección de las cuentas por parte de personas especializadas y ajenas al proceso, que garantizaran los resultados sin sumarse o participar en el desfalco. Desde entonces, y hasta principios del siglo XX, la profesión de auditoria

    9.800 Palabras / 40 Páginas
  • MARCO TEORICO DISOLUCIONES AMORTIGUADORAS/ BUFFER/TAMPON

    MARCO TEORICO DISOLUCIONES AMORTIGUADORAS/ BUFFER/TAMPON

    Medir el valor de ph con papel ph y potenciómetro Agrege 4 gotas de HCL 0.1M Medir el valor de ph con papel ph y potenciómetro. Tubo 2: Agregue 5ml de buffer amonio Medir el valor de ph con papel ph y potenciómetro Agregue 4 gotas de NaOH 0.1M

    1.519 Palabras / 7 Páginas
  • Marco Teórico El amplificador diferencial.

    Marco Teórico El amplificador diferencial.

    [pic 34] [pic 35] [pic 36] [pic 37] [pic 38] [pic 39] En la siguiente figura 1.4 se muestra el circuito amplificador implementado en la práctica en modo simple: [pic 40] Figura 1.4. Configuración amplificador diferencial en configuración entrada simple implementado en la práctica. En la siguiente tabla 1.1

    970 Palabras / 4 Páginas
  • MARCO TEÓRICO II.1.1 Antecedentes de la Investigación

    MARCO TEÓRICO II.1.1 Antecedentes de la Investigación

    En el análisis hidráulico debe resolverse, de forma simultánea, ecuaciones de continuidad de energía y ecuaciones de comportamiento hidráulico en las tuberías. En un punto cualquiera de una red de agua de energía queda definida como: E = Z+ +[pic 3][pic 4] Donde: E = Energía total (m) Z

    3.641 Palabras / 15 Páginas
  • Marco Teorico INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO.

    Marco Teorico INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO.

    1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La realización de tareas siempre es una actividad de poco interés para los estudiantes durante su vida académica, este factor representa el nivel de aprovechamiento por parte de cada uno de los alumnos. Las tareas no tienen otro objetivo más que hacer que el alumno

    11.309 Palabras / 46 Páginas
  • MARCO TEORICO- DIAGNOSTICO DE GRUPO:

    MARCO TEORICO- DIAGNOSTICO DE GRUPO:

    Se presentan los “cuerpos geométricos” (cubo, pirámide, prisma, cono, esfera) de cartón en tamaños grandes para que los alumnos los puedan observar bien, sin antes mencionar que se trata de “cuerpos geométricos” se comienza con las indagaciones previas ¿conocen estos objetos? ¿Qué formas tienen? ¿Son todos iguales? ¿Si miramos

    752 Palabras / 4 Páginas
  • Marco teórico-conceptual

    Marco teórico-conceptual

    Además, nos permite analizar y discernir si la teoría y la investigación anterior sugieren una respuesta a la pregunta o las preguntas de investigación. Durante su realización podemos percatarnos de lo siguiente: si hay una teoría completamente desarrollada y que se aplica al problema de investigación, si hay varias

    1.730 Palabras / 7 Páginas
  • Marco Teórico: El uso de internet en México

    Marco Teórico: El uso de internet en México

    - Monterrey 86 PM10 - Toluca 80 PM10 - Salamanca 60 PM10 - León 58 PM10 - Irapuato 55 PM10 - Silao 51 PM10 Estos resultados representan un gran peligro para nuestro planeta y para la vida de los seres humanos en general. Las consecuencias de la contaminación del

    1.281 Palabras / 6 Páginas
  • Marcos Estructurales

    Marcos Estructurales

    - Gimnasios - Supermercados - Hangares - Bodegas o cualquier aplicación, donde el espacio interior libre es necesario. - También presentan excelentes aplicaciones en la construcción de puentes y como esqueleto estructural en edificios y/o construcciones que requieran soportar grandes cargas. Softwares Para facilitar el cálculo que implican las

    1.287 Palabras / 6 Páginas
  • Margen en C++

    Margen en C++

    gotoxy(25,7); printf("%c", 176); gotoxy(26,7); printf("%c", 176); gotoxy(27,7); printf("%c", 176); gotoxy(29,1); printf("%c", 176); gotoxy(29,2); printf("%c", 176); gotoxy(29,3); printf("%c", 176); gotoxy(29,4); printf("%c", 176); gotoxy(29,5); printf("%c", 176); gotoxy(29,6); printf("%c", 176); gotoxy(29,7); printf("%c", 176); gotoxy(30,4); printf("%c", 176); gotoxy(31,4); printf("%c", 176); gotoxy(32,4); printf("%c", 176); gotoxy(33,4); printf("%c", 176); gotoxy(34,4); printf("%c", 176); gotoxy(35,4); printf("%c", 176); gotoxy(36,1);

    454 Palabras / 2 Páginas
  • MARKETING COMO APOYO A LOS PROCESOS DE VENTA

    SITUACIÓN ACTUAL 67 OBJETIVOS DEL SISTEMA ACTUAL 68 Objetivo General 68 Objetivos Específicos 68 DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA ACTUAL 68 Modelado de Negocio 80 Análisis de Requerimientos 80 Captura de Datos 81 Validación de Entradas 82 Interfaz de Usuario 82 Almacenamiento 82 Salida 83 Sistema Propuesto 84 Objetivos del Sistema

    21.343 Palabras / 86 Páginas
  • Marketing digital.

    Marketing digital.

    para incrementar el posicionamiento del sitio web al ser buscado por los principales motores de búsqueda (Mancera, 2012). - Widgets o Gadgets: son pequeños archivos utilizados para introducir algún tipo de información (Fernández A., 2011). - Podcasting: el término proviene de ipod y broadcast, el cual permite que un internauta

    1.224 Palabras / 5 Páginas
  • Marketing digital. Las Redes Sociales

    Marketing digital. Las Redes Sociales

    El uso educativo de las redes sociales Como se ha dicho antes, la enseñanza tradicional se puede apoyar en las redes sociales para repontencializar a la educación. Donde los estudiantes tienen un rol activo pues al ser usuarios frecuentes de ellas, les pueden sacar el máximo provecho al momento

    1.637 Palabras / 7 Páginas
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