1.- Mencione 3 características de un educado eficiente

...

Dibuje los elementos en el recuadro y anote el número en la circunferencia

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

[pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16]

Finalmente se realiza un dictado de números independiente a la numeración que se está trabajando con el curso., se trabaja simbólicamente el numero logrado integrar el método COPISI en el proceso de adquisición de conteo.

b) Aprender a Seriar.

Para la enseñanza de seriaciones se puede partir una actividad de motivación en la cual se puede todos poner de pie se dan instrucciones como forman una fila donde debe estar un niño y detrás una niña, luego se le dan las instrucciones deben formar una fila pero la condición es 2 niños y detrás dos niñas, finalmente se les pide que se agrupen en fila de 3 niños y 2 niñas, etc. Luego se le presentan en una guía diferentes seriaciones como los muestra el siguiente

Ejemplo: [pic 17][pic 18][pic 19][pic 20]

[pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30]

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Finalmente el estudiante debe secuenciar en forma autónoma utilizando figuras geométricas, números o elementos del entorno.

c) Número ordinal.

Trabajar con un cuento de carrera de animales en donde compitan llegando a una meta especificando las posiciones de sus llegadas a la meta luego se selecciona niños al azar que representen los animales y que se ordenen de acuerdo a la posición en que llegaron se puede realizar esta misma actividad con los primeros diez niños de la lista, para la siguiente parte los niños completaran las actividades de una guía como:

Completa en la línea punteada según el lugar de llegada de la carrera

[pic 44]

- Responda:

- El búho se encuentra en el………………tercer…………………………… lugar.

- El pato se encuentra en el……………………….………………… lugar.

- El delfín se encuentra en el…………………………………………… lugar.

- El tigre se encuentra en el……………………………..………… lugar.

- El pingüino se encuentra en el……………………….…………… lugar.

- El cocodrilo se encuentra en el…………………………………… lugar.

- El murciélago se encuentra en el………………………………… lugar

Proponer a los niños la siguiente actividad en la mañana se colocaran los lugares o posiciones en la llegada a la escuela y luego escribirán en su cuaderno el nombre del niño y el lugar en el que llego.