3 Rol de un técnico de asistente de diferencial en un jardín infantil junto a educadora de párvulos

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La TED asume un rol activo en cuanto a la realización de acciones pedagógicas y didácticas tendiente a promover la valorización de la diversidad y la atención de las diferencias individuales de los alumnos con necesidades educativas especiales ya sean estas transitorias o permanente. [pic 6]+

4 Escuelas y liceos con programa pie el rol de la TED es fundamental para trabajar con niños con necesidades educativas especiales ya sean transitorias o permanente en el caso de ser transitoria como por ejemplos trastornó especifico del lenguaje o dificultades en el aprendizaje (dislexia) o permanente como discapacidad auditiva discapacidad motora o intelectual su rol es fundamental en conjunto de fonoaudiólogos psicólogos entre otros formando trabajos de equipos comprometidos con la diversidad y la visión inclusiva para todos lo que abre la posibilidad de mejorar la practica educativa con niños NEE

Con un alumno con necesidades educativas especiales permanente tendrá que intervenir colaborativamente en el proceso educativo acorde a sus características de aprendizaje promover su autonomía y auto cuidado de cada niño ,hacerlo participar con los demás niños no haciéndolo notar sus diferencias elaborar los mejores recursos pedagógicos para su desempeño académico y sobre todo trabajar con la familia.

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5 ESTABLECIMIENTOS SIN PROGRMA PIM

En escuelas y liceos que no cuenten con el programa pie será aún más grande el desafío como TED ya que no cuentan con todo los recurso pedagógico y profesionales para la atención de niños con NEE un gran objetivo será pasar de la discriminación a la inclusión con los demás pares el rol de un TED será esencial para el progreso de esto niños con NEE tendrá que fortalecer el desempeño pedagógico trabajar con el profesor del aula apoyando específicamente a estos niños desmostando la capacidad para adaptarse a nuevas situaciones ,flexibilidad aplicando estrategias pedagógicas para potenciar el desarrollo de las habilidades adaptativas y proceso cognitivo de lectura escritura y pensamientos lógico-matemáticos y también cabe destacar trabajar en conjunto con las familias.

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CONCLUCION

UN TED debe entregar las herramientas necesarias para el desarrollo educativo de niños con necesidades educativas especiales en conjuto con demas profecionales el rol de un ted es fundamental para el progreso de estos niños con nee tendra que elavorar estrategias de aprendizaje para cada niño en especial ya sea con necesidades transitorias o permanente a mi parecer es una profecion de muya entrga lo cual estoy dispueta a cumplir si dios a si lo permite