ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE. INFORME DE MI PRACTICA DOCENTE

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- PENSAMIENTO MATEMATICO

Desde muy pequeños los niños pueden distinguir, por ejemplo donde hay mas o menos objetos, se dan cuenta de que “agregar hace más” y “quitar hace menos”; pueden distinguir entre objetos grandes y pequeños, sus juicios parece ser genuinamente cuantitativos y los expresan de diferentes maneras en situaciones de su vida cotidiana.

Por ejemplo a los niños se les dificulta los principios del conteo.

- EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

La definición del campo se basa en el reconocimiento de que los niños, por el contacto directo con su ambiente natural y familiar y las expresiones vividas en él, han desarrollado capacidades de razonamiento que les permitan entender y explicarse a su manera, las cosas que pasan a su alrededor.

En este campo los niños ya pueden identificar los fenómenos de la lluvia y saben cuidar las plantas, árboles frutales etc.

- EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS

Este campo está orientado a potenciar en las niñas y los niños la sensibilidad, la iniciativa, la curiosidad, la espontaneidad, la imaginación, el gusto estético y la creatividad mediante experiencias que propicien la expresión personal a través de distintos lenguajes; así como el desarrollo de las capacidades necesarias para la interpretación y apreciación de producciones artísticas.

En este campo a los niños, se les dificulta colorear sin salir del margen y en recortar y pega algunos dibujos.

- DESARROLLO FISICO Y SALUD

En el desarrollo físico de los niños y de las niñas están involucrados el movimiento y la locomoción, la estabilidad y el equilibrio, la manipulación, la proyección y la recepción como capacidades motrices.

Ejemplo sacar a los niños al patio para que realicen sus desplazamientos, salten, corran en cualquier sitio del patrio ya que otra vez de ello experimentan de diversas alturas.

En lo que respecta a la escuela la infraestructura es de material cuanta con 6 aulas, dirección, patio, dos baños, uno para los docentes y el otro para los niños los dos están condicionados pues tanto los salones, dirección y baños cuentan con puertas ventanas se cuenta también con el servicio del agua, luz, palancas, para que los niños jueguen como son los siguientes: res baladillas, columpios, preparadores y dos jardines.

El centro educativo ya mencionado se encuentra en buenas condiciones pues esta circulado.

El centro educativo está conformado por cinco grupos.

1 de primero

1 de segundo

2 de tercero

Y 1 de inicial, los docentes que laboran en este centro educativo.

Son 4 docentes de prescolar, 2 de inicial, un intendente y la directora, es así como está conformado el centro educativo.

La comunidad indígena de Urapicho, Michoacán, Municipio de Paracho.

Cuenta con 4 escuelas como son: escuela prescolar Natalio Vázquez pallares, Escuela Primaria Tata Lázaro turno matutino, escuela primaria Tata Lázaro turno vespertino y la Escuela Tele Secundaria generalísimo Morelos, estas son las escuelas con las que cuenta la comunidad indígena.

La lengua que habla en la comunidad, es el purépecha y el español, la cultura que ha seguido viviendo durante muchos años en la forma de hablar y la forma de vestir en las mujeres en traje regional como es las nawas, delantal, reboso y el peinado de dos trenzas, los aretes de media luna, mientras que los hombres usan sombrero, calzón de manta y también camisa, y huaraches cruzados, en esta comunidad las costumbres que se dan son las fiestas patronales, que se realizan año con año como es: el 8 de septiembre, fiesta en honor a la virgen la natividad donde hay mucha diversión desde el día 7 de septiembre donde a las 9 de la noche, queman un lúcido castillo acompañado de una monita y un torito, el día 8 de septiembre a las 12 del día inicia el campeonato de basquetbol y a las 3 de la tarde el tradicional churipo con sus corundas, y a las 9 de la noche, un gran baile por dos bandas contratada, por los dos barrios de la misma, el día 9 a las 2 de la tarde, toda a gente de la comunidad y pueblos circunvecinos se concentran en corral del pueblo para divertir, reír, y cantar observando los toros contratados por los jóvenes organizadores, y para serrar, esta gran fiesta a las 9 de la noche otro gran baile. Así como es como termina las fiestas patrona y tradicional en la comunidad de urapicho.

La práctica que realizan en mi comunidad la mayoría de las mujeres se dedican a coser sus trajes típicos los delantales, camisas, rebozos, nawas, etc. Y sobre todo amas de casa.

Los hombres se dedican al campo a la agricultura a trabajar las tierras o a cuidar los animales, vacas, borregos etc.

Así es como trabajan los hombres y las mujeres de mi comunidad Urapicho, Mich.