ANTOLOGIA DE ENFERMEDADES PSIQUIATRICAS

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Aunque no pueden ser conocidos y modificados por el sujeto

Negación

Consiste en evitar una representación desagradable pero no anudándola ni rechazándola,

Patológico: fundamento principal de la neurosis

Eje: paciente al que se le diagnostica una enfermedad terminal este “olvida” haber recibido la información

Sublimación

Es la transformación de un impulso inaceptable, ya sea sexo o miedo a cualquier otro, en una forma socialmente aceptable incluso productiva.

Eje: el deseo de un niño por la exhibición puede sublimarse mediante una carrera de teatro.

Formación reactiva

Es el cambio de impulso inaceptable por su contrario.

Consiste en el desarrollo de actitudes o rasgos de carácter exactamente opuestos a los del sujeto necesita negar con él.

Eje: un ex-fumador apoya celosamente la ley de “ no fumar”.

Aislamiento

Es un mecanismo por el cual se divorcian los recuerdos de los sentimientos, como manera de soportar los hechos.

Una persona puede recordar un suceso que le ha ocurrido en su infancia muy dolorosa o traumática, pero los cuenta de forma indiferente sin ninguna carga afectiva.

Supresión

Es la represión de un material consiente desagradable.

Mecanismos adaptativo o estrategia de afrontamiento, en el cual deceso impulsos o ideas son mantenidas a raya sin utilizar represión.

Ejemplo: un estudiante de medicina sale de la primera del examen con la sensación de haber reprobado, decide no preocuparse hasta que lleguen los resultados.

El problema de la conciencia

La conciencia es una actividad continua del cerebro que conlleva atención, intencionalidad y autoconciencia.

La autoconciencia supone la percepción y el conocimiento de las

Percepciones, por otra parte, el procesamiento de conceptos semánticos como son los sentimientos, los valores y los significados.

Procesamiento Mental Inconsciente:

El modelo de Inconsciente postulado por Freud, este conocimiento se confirma con la noción de que hay sistemas múltiples de memoria y de procesamiento emocionales.

Pareciera que las redes neurales del cerebro son capaces de responder a la experiencia por la activación de determinados patrones de respuesta.

La memoria se puede clasificar como implícita o explícita, basándose en la forma en cómo se almacena y se recuerda la información.

Encontramos que la forma de memoria que es más comúnmente conceptualizada como tal, es la denominada memoria explícita o declarativa.

Involucra la sensación consciente de algo que debe ser recordado en el momento de la recuperación y permite el conocimiento de lo autobiográfico o conocimiento factual que es compartido, frecuentemente de forma verbal, con otros se almacena en la corteza asociativa.

La memoria implícita se almacena en circuitos perceptivos motores y emocionales, siendo que el cerebelo y el núcleo amigdalino pueden participar en ciertas formas de esta memoria.

Primero, Freud usó el término en una forma estrictamente estructural para referirse al inconsciente reprimido o Inconsciente dinámico.

Este inconsciente es lo que la literatura psicoanalítica clásica conoce como Lo Inconsciente; comprende no solamente el

Ello sino también la parte del Yo que contiene los impulsos inconscientes, las defensas, los conflictos.

Segundo, además de las partes reprimidas del Yo, Freud propuso que habrían otras partes del Yo que no pertenecen a lo reprimido inconsciente en tanto no tienen que ver con las pulsiones o conflictos derivados de éstas y que a diferencia de lo preconciente no podían ser accesibles a la conciencia a pesar de no estar reprimidas.

Este inconsciente se refiere a los hábitos y habilidades perceptivas y motoras. Para Kandel podría estar comprendido en lo que es la memorial procesal y lo llama inconsciente procesal.

Finalmente, Freud utilizó el término de una forma descriptiva, en un sentido amplio en lo preconsciente Inconsciente para referirse a casi todas las actividades mentales, la mayoría de los pensamientos y todos los recuerdos que pueden centrar en la conciencia a través de un esfuerzo de la atención que partes del cerebro.

Controla las emociones.

El cerebro es el órgano más complejo de nuestro cuerpo. Las diferentes partes del cerebro controlan diferentes clases de emociones. Cuando todas estas partes funcionan correctamente, nos hacen emocionalmente saludables y estables. El mal funcionamiento, sin embargo, puede llevar a severos problemas emocionales.

Sistema límbico profundo

Juega un papel vital en el estado emocional de una persona. Como un álbum de fotografías mental, almacena recuerdos muy cargados de emociones, tanto positivas como negativas.

Esta experiencia de toda la vida de nuestros recuerdos emocionales afecta fuertemente nuestro estado emocional.

Por ejemplo, las experiencias traumáticas generalmente hacen que la persona se vuelva negativa y melancólica, mientras que las personas con recuerdos emocionales positivos son más optimistas y felices.

Corteza pre frontal

Es responsable de nuestra concentración, planeamiento, control de los impulsos, control emocional, empatía, juicio e introspección. Si la corteza frontal tiene poca actividad, puede hacer que la persona sea desorganizada, fácilmente distraída y a veces antisocial. Por otro lado, si la corteza frontal está sobrecargada, puede causar ansiedad, inflexibilidad e impulsividad.

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