ANÁLISIS Y OBSERVACIONES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA VISITADA

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- ANÁLISIS Y OBSERVACIONES POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA VISITADA

(llenar el siguiente formato con información de cada una de las IE visitadas)

Nombre de la IIEE

Región

Comentarios sobre la visita presencial (Dificultades presentadas en la visita y el proceso de levantamiento de la información, así como comentarios generales sobre la misma o incidentes)

JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO

HUANUCO

La coordinación se tuvo que hacer de forma presencial debido a dos factores: el teléfono brindado en la base de datos estaba fuera de servicio, el otro factor se debe a que el director que se encontraba en ese momento había quedado por encargo debido a una licencia solicitada por el anterior director.

El colegio es totalmente nuevo, fue inaugurado por Ollanta Humala y se encuentra en perfectas condiciones. Cuenta con un Polideportivo que incluye una piscina olímpica en funcionamiento, aunque no temperada. Los servicios higiénicos se encuentran en buenas condiciones. El director comenta que el equipo de mantenimiento es en gran parte responsable por conservar el Centro Educativo.

A pesar de tener una excelente infraestructura, el colegio carece de equipamiento e incluso tiene dos aulas en desuso. El caso más resaltante sobre la falta de equipamiento es el laboratorio de cómputo, el cual solo se denomina de esa forma por la función que debe cumplir mas no lo es en la práctica.

De la misma forma, los talleres de EPT se encuentran vacíos ya que no se consideró el equipamiento. De todas formas, los directores se encuentran haciendo gestiones para lograr el equipamiento con los gobiernos subnacionales.

Todas las aulas cuentan con cámaras de seguridad y cortinas, lo cual mencionan es un aporte realizado por los padres de familia, de misma forma con los proyectores.

JORGE BASADRE

HUANUCO

La coordinación y levantamiento de información se realizó el mismo día de la visita ya que el teléfono brindado se encontraba fuera de servicio.

El colegio no se encuentra en buenas condiciones, se aprecian numerosas filtraciones en los techos de los pabellones. Los techos no cuentan con cobertura, solo un adorno de tejas al borde del techo que no protege ante las lluvias.

Con respecto al mobiliario, este es muy antiguo. Lo mismo con las rejas metálicas de seguridad.

No hubo dificultades para levantar la información. El director era una persona muy asequible, nos comentó sobre las numerosas gestiones que viene haciendo ante el Gobierno Regional para lograr el perfil que le permita solicitar una obra de rehabilitación completa del Centro Educativo.

INCA HUIRACOCHA

HUANUCO

La coordinación y levantamiento de información se realizó el mismo día de la visita ya que el teléfono brindado se encontraba fuera de servicio.

El colegio tiene pabellones que han sido construidos en diferentes momentos. El diseño y el espacio del Centro Educativo es atractivo. El Pabellón de Secundaria, con los talleres de EPT equipados, es el último inaugurado. Sin embargo, de acuerdo a información brindada por el director, la obra aún no se encuentra entregada, por lo que se aprecian algunos problemas de filtración en los techos.

Llama la atención la clausura de algunos servicios higiénicos, en el caso de primaria debido al mal estado del desague en esa zona; en el caso de secundaria, para evitar que los alumnos molesten a las alumnas al tener servicios higiénicos contiguos.

La IE también ha cedido un aula a la Universidad Hemilio Valdizán, las clases de esa institución educativa son durante la tarde y noche.

El Centro Educativo tenía una magnitud considerable por lo que se hizo el levantamiento de información en dos días y un día más para el visado de actas.

32494 AUCAYACU

HUANUCO

Esta institución educativa es la más antigua del lugar. Se observan varios problemas debido a su estructura. Fierros expuestos en los techos del pabellón compartido entre primaria y secundaria además de filtraciones en techos de ambientes habilitados debajo de la gradería de la losa deportiva.

El Centro educativo no cuenta con sala de cómputo, pero los alumnos pueden hacer uso de una computadora en la dirección, sin embargo, al momento de hacer la revisión de velocidad, el internet no se encontraba activo. La directora refiere que tienen internet debido a un convenio entre el MINEDU y BIETEL pero que el internet no funciona bien.

La directora tuvo una reacción negativa sobre la pregunta sobre JEC, intuyó que la estaban entrevistando por ese tema y solicitó no se le incluya jamás en JEC. Se dejó en claro que el levantamiento de información no tenía que ver con la JEC.

E Centro Educativo es pequeño y se concentra alrededor de una losa compartida por los tres niveles: inical, primaria y secundaria.

JOSE CARLOS MARIATEGUI

HUANUCO

La coordinación y levantamiento de información se realizó el mismo día de la visita ya que el teléfono brindado se encontraba fuera de servicio. Entre los aspectos más resaltantes de la IE tenemos:

- Declaración del Pabellón de Secundaria en emergencia.

- Subdivisión de Auditorio en dos aulas que no poseen instalaciones eléctricas.

- Presencia de sillas de plástico para estudiantes y maestros.

- Servicios Higiénicos de inicial corroídos por humedad, aunque los aparatos sanitarios se encuentran en buen estado.

- Ausencia de Cerco Perimétrico en más del 70% de la IE

- De acuerdo al director, la IE posee 9 has de terreno, pero no se pudo demostrar mediante planos ni Copia Literal.

- La sala de profesores no cuenta con mobiliario adecuado para desarrollar las actividades de profesores.

- Las paredes de las salas de profesores y almacenes colindantes