Ambientes de aprendizaje.

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Para finalizar, es importante el uso de las tics en este aspecto; las TIC a partir de la norma tácita de un mejor manejo de las variables de tiempo y espacio. Estas normas tácitas visibilizan que hay unos “acuerdos” entre los profesores sobre el uso que debe darse a las TIC en el aula o fuera de ella. Se dice entonces que las TIC son herramientas que agilizan los procesos, dando tiempo para llevar a cabo otros procesos que son importantes en el proceso de aprendizaje como el análisis, la resolución de más ejercicios o la asimilación de conceptos.

Introducción

Nuestro sistema educativo, se hace referencia al ambiente de aprendizaje que todo docente de educación básica está comprometido a implementar para incidir en el logro educativo e impactar en la calidad educativa que actualmente nos demanda nuestra sociedad. Como una contribución a la formación continua del docente multigrado y a tono con los contenidos contemplados en la asignatura de “Ambientes de Aprendizaje para la Formación de Competencias

“Se denomina ambiente de aprendizaje al espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje. Con esta perspectiva se asume que en los ambientes de aprendizaje media la actuación del docente para construirlos y emplearlos.

En su construcción destacan los siguientes aspectos:

• La claridad respecto del aprendizaje que se espera logre el estudiante.

• El reconocimiento de los elementos del contexto, la historia del lugar, las prácticas y costumbres, las tradiciones, el carácter rural, semirural o urbano del lugar, el clima, la flora y la fauna.

• La relevancia de los materiales educativos impresos, audiovisuales y digitales.

• Las interacciones entre los estudiantes y el maestro.

Asimismo, en el hogar, como ambiente de aprendizaje, los estudiantes y los padres de familia tienen un marco de intervención para apoyar las actividades académicas, al organizar el tiempo y el espacio en casa.

Conclusión

Para concluir cabe de mencionar que un buen ambiente de aprendizaje es de suma importancia para el alumno en todos los sentidos ya que con ello el niño se siente en un lugar de confianza, aprende de mejor manera, y además motiva de cierta manera al alumno.

No cabe duda que los docentes desde nuestra formación inicial en la Normal Básica recibimos la preparación técnico-pedagogía apropiada para desarrollar una planificación docente encaminada a crear un ambiente de aprendizaje que motivara al alumnado a centrar su atención en la enseñanza de los contenidos de la jornada escolar, donde indiscutiblemente la gran mayoría de los docentes hacíamos acopio de material didáctico respectivo para el desarrollo de nuestras clases, pero debemos reconocer que hace poco más de dos décadas no habían hecho acto de presencia las nuevas tecnologías y lamentablemente en el trascurso paulatino de su aparición, la gran mayoría de los docentes no nos actualizamos y/o preparamos para optimizar el uso de estos recursos.

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[pic 2]Esc. Normal Profesor Serafín Peña

Ensayo segunda JOPD

MATERIA: Ambientes de Aprendizaje

CATEDRÁTICO: Glenda Tamez

ALUMNO(a): Olivia Janet Ramírez Collins

#26

SEMESTRE: 3º GRUPO: “C”

Montemorelos, N.L de 2015

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