Análisis Ranking Ecaes versus número de materias
Enviado por Ninoka • 3 de Abril de 2018 • 868 Palabras (4 Páginas) • 424 Visitas
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Análisis de ranking por ciudad
De acuerdo al análisis realizado sobre el ranking por ciudades podemos establecer que en Bogotá se concentra la mayor parte de universidades del país, donde se puede encontrar variedad de puntajes lo que deja ver la cantidad de oferta educativa de alta, media y baja calidad de acuerdo al puntaje Ecaes y de universidades que tienen en su pensum alguna materia de corte ambiental, realizando un comparativo con Barranquilla la cual es la segunda ciudad con más oferta educativa con materias ambientales se observa que aunque no tienen un excelente promedio si están muy parejas por el corte medio en educación, es importante resaltar que en el resto de universidades del país en lugares donde se concentra gran parte de nuestra fauna y flora es de gran importancia para las universidades impartir esta catedra ambiental en su pensum, esto garantizara que realmente los profesionales egresados de estas universidades tengan la capacidad para cuidar su entorno en el sentido ambiental y de desarrollo sostenible.
Análisis ranking por modalidad
La oferta educativa de universidades que tengan en su pensum de Administración de Empresas materias de corte ambiental en su gran mayoría casi en un 87,75% se está concentrando en la modalidad presencial seguida de la mixta con un 8,16, semipresencial y virtual con 2,04 cada una, y en promedio de Ecaes por modalidad coloca a presencial en el primer lugar con 73.11seguido de virtual con 83, semipresencial con 91 y mixta con 102,5.
DISCUSIÓN
CONCLUSIONES
- Es importante el estudio del medio ambiente en las facultades de Administración aunque no sea muy determinante en la calificación de los exámenes de estado, las universidades y el ministerio de educación deberían preocuparse más por el medio ambiente que por los números.
- Es muy preocupante el gran número de universidades de gran prestigio y excelente calificación de ECAES que no tienen dentro de su contenido programático materias de corte ambiental
- El presente trabajo nos concientiza sobre la importancia de establecer la obligatoriedad de que las universidades tengan en su pensum materias de corte ambiental para todas las facultades.
BIBLIOGRAFIA
http://www.ascolfa.edu.co/web/archivos/saberpro/LIBRO_ECAES.pdf
http://www.redalyc.org/pdf/1941/194114419010.pdf ARTICULO La importancia de la educación ambiental ante la problemática actual Revista Electrónica Educare, vol. XIV, núm. 1, enero-junio, 2010, pp. 97-11
www.icfesinteractivo.gov.co/
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