CICLO ESCOLAR JARDÍN DE NIÑOS: VIGOTSKY TURNO MATUTINO.
Enviado por Sara • 2 de Marzo de 2018 • 1.274 Palabras (6 Páginas) • 495 Visitas
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PARA ESCRIBIR SU NOMBRE; RECONOCIENDO QUE AL INICIAR LA ESCRITURA DEBE HACERSE DE IZQUIERDA A DERECHA.
ESTIMA LA CANTIDAD DE OBJETOS EN COLECCIONES DE HASTA 20 ELEMENTOS, UTILIZANDO MATERIALES DIVERSOS COMO ESTRATEGIA.
IDENTIFICA CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS Y NO VIVOS.
MUESTRA HABILIDAD PARA LA DANZA, LOGRA INTERPRETAR DIVERSAS POESÍAS DANDO ENTONACIÓN.
SE MUESTRA COMPETENTE EN JUEGOS QUE IMPLICAN DESPLAZARSE EN DIFERENTES DIRECCCIONES O ESTIMAR DISTANCIAS.
SE RECOMIENDA SEGUIR FOMENTANDO VALORES QUE IMPLIQUEN EL LOGRO DE UNA MEJOR CONVIVENCIA.
ORGANIZAR UN MOMENTO DE LECTURA EN FAMILIA LO CUAL CONTRIBUIRA AL INICIO DE LA LECTOESCRITURA.
FELICITO A SUS PAPÁS POR EL APOYO BRINDADO A SU HIJA. VANE CONTINUA ESFORZANDOTE Y LOGRARAS CUMPLIR TODO LO QUE TE PROPONGAS.
TULTITLÁN MÉX. A 6 DE JULIO DEL 2007
ATENTAMENTE Vo Bo.
MONICA JOANA GUERRERO ESTRADA VANESSA BEATRIZ CASTRO JIMÉNEZ
DOCENTE DEL GRUPO DIRECTOR ESCOLAR
LOGROS DEL ALUMNO Y RECOMENDACIONES GENERALES
CICLO ESCOLAR
JARDÍN DE NIÑOS: VIGOTSKY TURNO MATUTINO
LOCALIDAD: CIUDAD LABOR
NOMBRE DEL PROFESOR: MONICA JOANA GUERRERO ESTRADA
NOMBRE DEL ALUMNO: CARLOS ARTURO FLORES LÓPEZ
ES UN NIÑO DE 5 AÑOS 8 MESES DE EDAD, SIENDO ESTE CICLO ESCOLAR EL PRIMERO QUE ACUDE A LA ESCUELA; SU ENTORNO FAMILIAR ESTA CONFORMADO POR SU ABUELITA Y TÍA. AL INICIO DEL CICLO POCO EXPRESIVO Y TÍMIDO.
ES CAPAZ DE ESTABLECER RELACIONES DE AMISTAD CON SUS PARES Y ADULTOS; EXPRESA LO QUE SIENTE RESPETANDO EL PUNTO DE VISTA DE LOS DEMÁS.
LOGRA CREAR HISTORIAS BASANDOSE EN IMÁGENES DIVERSAS UTILIZANDO LOS TÉRMINOS ADECUADOS AL INICIAR Y FINALIZAR LA NARRACIÓN.
RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS Y LOGRA REPRODUCIRLAS EN UN PLANO GRÁFICO.
IDENTIFICA LOS ESTADOS FÍSICOS DEL AGUA, FORMULA PREGUNTAS QUE LO LLEVAN A LA REFLEXIÓN Y AL PLANTEAMIENTO DE POSIBLES RESPUESTAS SOBRE LOS FENÓMENOS QUE OBSERVA DE SU ENTORNO.
LOGRÓ COORDINAR SUS MOVIMIENTOS PARA REPRESENTAR ALGUNA DANZA, GUSTA DE OBSERVAR REPRODUCCIONES PLÁSTICAS Y EXPRESA LO QUE ESTÁS LE PROVOCAN.
SE MUESTRA HÁBIL AL REALIZAR DESPLAZAMIENTOS EN DIFERENTES DIRECCIONES; RECONOCIENDO LO QUE PUEDE HACER CON LAS PARTES DE SU CUERPO.
SE RECOMIENDA FOMENTAR EN EL NIÑO CONFIANZA PARA QUE LOGRE TODOS SUS OBJETIVOS.
FELICIDADES ARTURO, RECUERDA QUE PUEDES LOGRAR TODO LO QUE TE PROPONGAS ES CUESTIÓN DE CONSTANCIA.
TULTITLÁN MÉX. A 6 DE JULIO DEL 2007
ATENTAMENTE Vo Bo.
MONICA JOANA GUERRERO ESTRADA VANESSA BEATRIZ CASTRO JIMÉNEZ
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